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责任心是世界上最珍贵的种子，它若早早的播种在孩子的心田里，将会收获一生一世的幸福。——培根 不知道大家有没有碰到以下类似的情况： 1、“妈妈我睡觉了，你帮我把书收到书包里面吧。”孩子从被窝里面探出一个小脑袋说到。 2、“妈妈我这些衣服都脏了，你帮我拿去洗了吧，后天上学要用。”孩子玩着小玩具。 3、电话响了，“妈，我的作业忘在家里面了，帮我拿到学校来一下。” 4、“不是我弄坏的，肯定是小猫弄坏的。”花瓶摔碎了，孩子挠了挠红到耳根的小耳朵，说道，但是家里没有小喵呀！ …… 当今很多的孩子都是独生子女，在家里备受爷爷奶奶的溺爱，爸爸妈妈的呵护，养成了以自我为中心，很少考虑其他人的需要，缺乏担当和责任感。 比如做事情虎头蛇尾、学习的自觉性非常差、对成绩考得好差无所谓、对爸妈态度非常恶劣、喜怒无常。……为什么孩子会有这样的表现呢？其原因就在于孩子缺乏责任感。 责任感是一个人健全人格的基本，能够促进孩子各方面能力的发展。 打个比方，责任感就是孩子的“肩膀”，能够让他承担起未来的责任，承担起自己对家庭、团体、社会的责任。有了这样能够承担重任的“肩膀”，孩子才更有可能获得更大的成就，所谓责任越大，能力越大就是这个道理。 那么如何培养孩子的责任感呢？咱们只需要做好三步： 第一步，给孩子树立好的榜样。 咱们父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，孩子的为人处事方法，都是来自于家庭，而咱们父母作为孩子的第一任老师，就更应该做好表率：敬业爱岗、做事情有强烈的责任心。树立一个好榜样，孩子学习咱们。 分享一下我之前的经历。 我们班上的卫生评比总是年底第一名，刚接手这个班的时候可不是这样的。还记得接手这个班的第一堂课，进教室，转眼一看墙面上到处都是涂鸦，画着小狗小猫，甚至还有各种用彩色笔在墙上画的花。因为上一节课是美工课，地上都是孩子们做完美工小物件乱扔下的小纸片。 我看到讲台的右侧有一个小小的垃圾桶，垃圾桶外有很多的碎纸屑，我蹲下来把这些碎纸屑捡起来，扔到垃圾桶。 这时候有的孩子就问我，“小兰老师，你在干什么呀？” 我说：“这个地上有很多垃圾，需要装到垃圾桶里面，整个地面才会整洁起来。” 话音刚落，其他孩子都行动起来，把自己桌子下的纸屑捡起来，扔到了垃圾桶。 借着这个机会我跟孩子们说：“孩子们，教室是咱们学习知识的地方，也是咱们的学习乐园，咱们是不是应该让教室时刻保持整呀？” 孩子们都点了点头。 “咱们以后的垃圾都扔到垃圾桶里面，好吗？” 孩子们都一致赞同，因为我给他们树立了一个榜样。 第二步，让孩子自己的事情自己来做，同时让孩子承担一部分家务。 现在很多爸爸妈妈会包办孩子的大部分事情，这是非常不利于孩子培养责任感的。咱们要锻炼孩子独立做事情的能力，让孩子自己的事情自己来做。如果实在做不出来的事情，可以向咱们寻求帮助，但咱们仅仅是给予指导，而不要包办。 比如有的孩子喜欢养一些小宠物，那咱们就应该告诉孩子喂养小宠物是他的责任，给小宠物定时喂吃的，喝的都是孩子的责任。在享受小宠物贴心的陪伴的同时，孩子也应该承担起抚养小宠物的责任。 在家务这一块咱们可以先从从让孩子分担洗碗盘打扫自己的房间，然后接下来是洗菜、摘菜、吸地擦地、清理洗手间和厕所。让孩子不再是作为家里面的皇帝，而是作为家庭分子的一员，承担家务的责任。 第三步，咱们要鼓励孩子勇于承担责任。 孩子因为小，很多事情都是三分钟热情，做到一半就不做了。咱们就要善于培养孩子做事情持之以恒，认真负责的好习惯。咱们可以跟孩子制定规则，让孩子对某件事情负责到底。 首先咱们在孩子做这个事情之前，就清楚的告诉孩子这个事情的要求。让孩子明白应该做什么，如何去做。如果没有做到会受到哪些惩罚，做到了会得到什么奖励。 以前好几次碰到小张跟她妈妈出学校校门都特别晚。 咱们班有一个图书角，孩子们借书看书特别多，所以每天安排一位同学当图书角管理员，负责图书角的书籍整理。 有一天因为教案放在了教室，所以返回教室去拿教案，看见小张的妈妈在教室外等着，往教室里面看，只见图书角还有一个小小的身影正在吃力的搬着书——是小张。 当时就问孩子孩子：“小张，怎么还不回家呢？这个书可以明天来整理。” 孩子摇了摇头，非常坚定的回答道：“小兰老师，我今天是图书角理员，书堆得很乱，我正在理书呢！理好再回去。” 看着书架上整齐的图书与地上散落的图书形成了鲜明的对比，终于明白了孩子前几次和妈妈很晚出校门的原因。 经过跟小张妈妈聊天，才知道原来小张妈妈在家里面就经常教育孩子要承担责任，做事情要当日事当日毕。所以小张做事情特别的负责任。 “我是图书馆管理员，我正在理书呢！”这是孩子最简单的理由，但是反映出孩子对自己工作的一份责任心，这份责任心对孩子来说是无比珍贵的。 小张还有其他的事情也让我特别感动，比如有时候孩子负责收作业，这个孩子一定会坚持到收最后一本。如果遇到有不会做的同学，她还会手把手的去帮助这个同学，绝对不会让她抄答案。 我相信孩子能够在这一个岗位上做到如此负责任，那么以后她在另外一个更高的岗位上，肯定就能够承担起更大的责任。 除了这三步之外，在培养孩子的责任感上，咱们也应该多鼓励，一旦发现孩子在某些事情上非常有责任感，咱们就应该及时给孩子送上鼓励，让孩子更加积极的负起责任来… 最后顺便给大家分享一个能培养孩子责任感的游戏。我喜欢把它叫做角色扮演。 在这个游戏中，咱们让孩子扮演一些角色。通过模仿角色的行为语言，让孩子来体验社会生活中的道德、义务和责任。 我们可以假设一个生活中的场景。比如我带低年级的时候，跟孩子们玩的就是扮演交通警察。选一个孩子作为交通警察，一些孩子扮演汽车。一些孩子扮演路人。制定规则，交通警察负责维持交通秩序，汽车负责运行。规则：角色不能乱换，不可以大声喧哗，不能四处乱跑，否则就停止游戏。 当他们孩子意识到违反规则，会付出代价的时候，他们就会自动的遵从这个规则，同时会自觉的从头保持到结束。这种自觉性也培养了孩子的责任感，同时也让孩子明白每个角色都有自己对应的责任，比如交通警察有负责维持交通秩序的责任，行人有遵守交通规则的责任。孩子在这样的游戏之中履行责任，也培养了自己的责任心。 当然咱们还可以选择其他的一些场景，比如说选择上班的场景或者在学校上学的场景。 好，今天的分享就到这里，明天继续为大家分享《100个好习惯》系列56——孩子说话不算话调皮耍赖，怎么办？ |
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