今年最不能错过的短文改错总结，高考英语高分就靠这个了

咱们学过语法都知道，要把语法分成两部分，一部分叫词法，一部分叫句法，而改错这道题考察的就是语法中的词法。（本文只讲词法，后续可能会写个语法填空专题，主讲句法）。

回到短文改错~那么什么是词法呢？词法，即不同词性的用法（原谅我自己下的定义），学词法，其实就是在学词性。那词性有多少种呢？高中阶段，我们只要知道8个词性就够了。

这里我先把语法改错的考点图奉上~语法填空就是在考这8大词性，简称【名代冠、形副、动介连】。每个词性会考察的个数我也用红笔写上了，所以现在先把这张图背下来，或者抄下来。

说起改错，这是一个起点很高，落点很低的题。起点高的意思是它考察的是我们对文章整体的感知能力，说白了，光语法好是不够的；落点低是指它的语法点非常简单，初中语法就可以秒杀改错题。所以改错的特点就是这样，答案大家一看就懂，但是如果不熟悉它的规律，做题的时候死活就是改不出来。但是短文改错也是有规律的。

一、找错规律

对于全国卷模式，错词一般7--8个，缺词1--2个，多词1--2个。解题时是以句子为单位进行判断，每个句子的错误数量最多为两个且不会紧挨着（除浙江卷外），要注意上下文的逻辑关系，看习惯用法和固定搭配是否正确。

二、错误类型及具体表现形式

1.词法错误

即词的使用错误，是改错频率最高的部分。通常包括以下几个方面：

（1）形容词与副词形式的错用。比如happy--happily

（2）形容词与副词级别的错用。搞清楚什么时候用原型，比较级，最高级。还有前面的修饰语，比如a little, a lot, even等通常修饰比较级。而almost, nearly, second, by no means等修饰最高级。还有注意比较级不能修饰比较级。

（3）ed结尾的形容词与ing结尾的形容词错用。太简单了不再赘述。

（4）冠词使用不当。高考题中比较常见的是a--an, a/an--the, the的缺失与多余

（5）名词单复数

2.句法错误

（1）动词时态、语态。一般来说高考题中必有一个动词时态错误。语态错误主要包括被动语态与主动语态使用错误，以及不及物动词使用了被动语态。

（2）非谓语动词。比如to的多余或缺失，过去分词和现在分词错用等，一遍不会很难，细心就好。

（3）主谓一致错误。

（4）对是否是及物动词的判断。动宾间的介词是不是多余，这类错误比较隐蔽。

（5)主句从句连接词的错误。名从中连词选择错误；定从中关系代词关系副词的选择；状从连接词的选择错误；主从复合句间缺连接词。

3.行文逻辑错误

（1）代词及副词指代错误。注意指代的对象性别、单复数，代词的格，反身代词错用，副词指代错误（比如there--here)。这类错误较隐蔽，要细心。

（2）副词及连词逻辑意义错误。转折--并列，结果--原因等等。

4.常见搭配错误

（1）介词与名词的搭配

（2）动词与副词介词的搭配

三、细节着手

1.时态是否一致

2.主谓是否一致

3.代词是否一致

4.句子中谓语是否完整

5.是否该用被动语态

6.主从句的连接词是否用对了

7.从句中谓语是否完整

首先来看例题：

1. 高中冠词易考点

冠词的原则在于其代表的特性，遵从原则的情况下具体问题具体分析。

a/an 不定冠词

·发音原音 a university, an apple

·不定冠词，用于名词前，表示具有某种特性的人或物，没有特指的意义

Mr Forest wants to buy a book.

The story happened in a June in the 1960s

这个故事发生在二十世纪六十年代的某个六月

My class has a Tom too.

我班上也有一个叫 Tom 的同学

·of +a、an 表示具有同样的…

These rooms are of a size 这些房间的大小是一样的