从一到多大凡做研究,往往都是从一到多的过程,先理解最简单的“一”,再扩展到“二”,再把二的规律试试看用在“三”上行不行,如果没问题,那就直接总结得到了“n”的规律了。
微积分也不例外,当我们研究完最简单的“一元函数”,就不禁要想,“多元函数”的微积分是什么样子的呢? 空间中的曲面——二元函数 z(x,y) 偏导数前面咱们讲过了导数,知道了导数的几何意义就是斜率。 咱们还用MATLAB计算导数: y=diff(fun,x) 当时咱们说,要写上 x 表示是对 x 求导,而函数中如果有其它的字母就都当成是常数,不管它们。 其实,这就是多元函数中的—— 偏导数 重复一下,对x的偏导数,就是把除x外的其它变量都当成常量,再求导。 由此也能猜出来,在MATLAB中,求偏导还是用这个 diff 函数。 偏导数几何解释我用Solidworks(一款三维建模软件)画了一个八分之一球,表示一个二元函数—— z = z(x,y) 想求: z 对 x 的偏导函数。 这时,可以认为 y 是一个常量,那么就沿着 “y = 任意值”切一刀,切出了一条美妙的曲线,函数变成了 z=z(x),就变成学过的曲线求导了。 所以,为什么叫“偏”导数,就是说,求导数的时候“偏心眼”了,只觉得一个变量是“亲变量”,而其它的变量看都不看,直接当常量抛弃了。 z对x的偏导 与 z对y的偏导 分别表示为: 全微分微积分的核心思想,就是先求一个变量的微分,再对其进行积分,前面咱们学习了一元函数的导数,后来又学习了积分,综合学过的理解,我们总结一下微分的意义:
那么,如何对一个多元函数进行微分呢? 比如,z = z(x,y),那么 dz 如何表示呢? 其实非常简单,跟一元函数完全一样,大概意思是:
就是这么简单,别管你是几元函数,分别把每一元对z产生的影响效果相加,就行了! 表示为: SO EASY! 画成几何图就是这样: 全微分的几何理解 几何意义是:画出一个平面四边形,来近似代替原来的曲面,这个平面四边形最远点抬高的距离就是 dz,而这个距离恰好等于中间两点抬高距离的和。 梯度多元函数微分学中,除了偏导数和全微分,第三重要的概念,就是“梯度”了。 |
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