为什么越努力成绩越低？做了那么多题，为什么成绩不见提高呢？很多过后感觉很简单的题，一做就错，到底是为什么？为什么简单题总出错，后面的大题反而能做对呢？为什么别人没有我努力，成绩却比我好？ 这些学习上的困惑，相信很多孩子都遇到过。越努力，成绩越低，恶性循环，长期下去还会影响学习的信心。但是，这种“努力”真的是切实有效的吗？今天橙子老师想对孩子们说：最怕你看起来努力，私底下却在糊弄学习！ 希望能给处于困顿中的孩子和家长一些启发： 一、时间不重要，重要的是效率为学习成绩而苦恼的同学，常常觉得时间不够用。因为他们觉得，要想把成绩赶上来，必须给自己“补课”——多补习以前的基础或者多找点别的试题来做一下。 但是，老师上课占据了绝大部分的时间，课下又有好多的作业需要完成，每天连作业都做不完，哪里有时间去自己学习？ 有的人花了很多的时间去学习，几乎达到了人的生理极限，不太可能再挤得出什么时间出来了，但进步仍然十分有限。 看到自己在非常痛苦的看书做题的时候，有些成绩比自己好很多的同学却似乎很悠闲的样子。 如果时间利用都到了这步田地，自己还有再改进的余地吗？ 要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。 眼睛只看着时间，是无法逃脱“马太效应”（指强者愈强、弱者愈弱的现象）的陷阱的。时间并不重要，重要的是效率！ 每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。 而我们要保证自己的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，既有成就感又能提高自己的解题能力。 这样循序渐进，再慢慢的提高标准，才能真正高效的利用时间。 二、陷入题海出不来，盲目刷题刷题，贯穿整个中学时代，但是很多时候，我们都会处于一种状态：刷题无数，成绩止步！似乎除了一大把空笔芯，啥都没提高。 那么，你刷题都刷对了吗？真的在用正确的方式刷题吗？
刷题是为了巩固课本知识，刷题是为了熟悉题型，把握命题规律及常考的知识点。 说到底，我们的目的只有一个，那就是：做对题！刷题的关键不在于做了多少题，而是做对了多少题，做错了多少题，暴露了多少漏洞！ 做题后找出错误，分析原因和应对方法，归类整理后再进行巩固，才算是练到了家。
a.刷题之前打好基础很重要，基本的知识要搞懂，最好能够建立系统的知识框架！ 比如材料分析题中的一些专业术语、基本的公式，这些都要提前熟知。 还有一些解题的方法技巧，可以在刷题中慢慢总结、学习，有效的“题海战术”才是最完美的诀窍。 b.刷题重质量而非数量。 很多同学认为复习做题越多越好，也不看题怎么样，买了一堆题，质量参差不齐，或者网上的一些题库，就开始盲目的刷起题来，这样的刷题效果是大打折扣的。 所以说，不要去大面积地乱做题，最好选择相对权威的题库来钻研，更能达到事半功倍的效果。 三、只纠结分数，忽视暴露的问题每次考试结果出来，很多同学都纠结于考试结果，没有考好感觉整个人生都无望了，其实一场考试，结果不是最重要的，反思总结才是最重要的，考后不总结，那么考试就没有意义了。 考试后要对自己在考试中出现的问题进行分类。 哪些是粗心造成的?哪些是真的不会这个知识点造成的？哪些是题目难度过大造成的? 对每种类型的错误都要有对应的方法和措施，避免在下一次考试中再犯此类错误。 要高度重视那些因知识点没掌握以及粗心而造成失分的试题。 所考的试卷不是老师一讲自己一纠错就收起来，而是经过一段时间后，要重新做一遍试卷，要力求得满分。 若还有不会做或做错的题，仍然要分析纠错，复习知识点，掌握解题方法。 最好的办法是做一个错题本，把不会或做错的题抄写下来，并写出做题思路、做这道题所用到的各种方法和这道题所涉及的知识点。等快到下一次考试时，可以直接拿出错题本来复习。 四、不要为自己的懒惰找借口我们总习惯于事后再去假设，想着如果当初可以克制自己的懒惰多刷一些题，如果当初可以少打一场篮球多看一本教材，如果当初可以静得下心来认真整理一套笔记，或许就不是现在这样的成绩。 你或许更喜欢看网上那段“你的青春被狗吃了么”的激昂言论。 记住，总有你所达不到的极致，总有你争取不来的完美，你所做的努力，从来不够。 你有没有想过那些状元或许比你少了那两三个小时的课外补习，但他们比你多的是有效的学习策略、良好的思考习惯，和自己默默的用功努力。 所以，不要拿“学不进去”、“没有天赋”当借口；把看剧打球聊Q的时间来“有效地”做一套试卷。 最后，祝所有的同学都能掌握一套高效的学习方法，学出幸福感！ 好的学习方法可以在有限的时间内帮你做到学习效率翻倍！来川老师深耕教育20年，总结出的一整套高效学习方法！今天可以免费试看啦，仅限前200名！私信我观看哦~ 点击“了解更多”获得更多高效学习方法！ |
|
|
