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字都能跑了！这样的情形一般出现在小学一年级。学习汉字需要一个渐进的过程，起初学写汉字可能不会美观甚至不符合书写规范，这是正常的。字写跑了，不能简单地认为是老师教得不好，或者是孩子不够努力。字写跑的原因有多个： 汉字的形体结构汉字是表意文字，形体是方块型的，兼具空间感和审美价值，不管横写还是竖排，都很美观。书写的汉字美观建立在正确书写的基础上，如果笔划、字形结构错了，直接造成的后果就是字歪歪扭扭，甚至写出来的字不像是汉字，导致别人不认识这个字。如果不能正确书写，连学习汉字的基本要求都没有达到，更别提书法的层面了。事实上，许多留学生学习汉字时产生的偏误规律和小学一年级的孩子初学汉字有相近之处，我问过几位留学生，他们说汉字书写太难了，总是忘记笔划，更别说笔顺了，刚开始学习时觉得像画符。正是因为汉字独有的形体结构，使得汉字的学习本身就是难点，起初接触汉字的孩子们写得不美观实属正常。 写字时的坐姿，握笔的握姿不正确汉字的形体方正，要求书写时，我们要正对着书桌，不能歪坐，斜坐，否则写出来的字就会歪斜。挺胸，坐直，正对前方，保持与书本的合适距离，然后再开始书写练习。练习时，除了握姿，还有一个很重要的姿势要掌握，那就是握姿。小时候因为握姿不正确，总是挨批评。握姿一旦养成习惯很难改，起初学习书写时就要牢牢抓住要领，正确地握笔，才能保证更准确规范地书写。 时间仓促或拖延时间可能因为孩子贪玩，没有按时完成写作练习，眼看明天就是周一，要交作业。在家长的督促下，孩子才开始书写练习。这个时候，孩子有点心急，想快快完成作业，写得快，也就顾不上老师强调的点了，迅速地写完。有的孩子是拖延时间，不想写作业，有点抵触书写练习，索性就不工工整整地书写，而是开始“画”字，以此来打发时间。 以上就是字写不好的原因，可能与老师的授课有点关系，但是影响微乎其微。字写不好，主要的原因还是孩子们刚接触，再加上汉字书写本身的难度。 随着学习地不断深入，在老师的带领下，孩子们会写得越来越好。当然，要达到书法的层面，光靠课堂教学是不够的，需要向书法老师进行专门学习。 |
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