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锣鼓喧天鞭炮鸣 大年初一 初初给小伙伴们拜年啦 祝大朋友们大吉大利，生活美满 小朋友们学业有成，更上一层楼 “七天写作成长营”进行到第八天 已经有第一波童鞋七天打卡成功喽 初初表示佩服 希望你们从此养成坚持写的好习惯！ 而且我们还新增了“最佳人气奖” 奖品是丁立梅签名图书和 江苏省中学生作文大赛获奖作品精华本 欢迎大家给喜爱的选手点赞 小伙伴们～加油写吧！ 指间的爱 江苏省淮安市曙光双语学校 秦夏
印象中的父亲脸上极少呈现笑容。 我一直很害怕父亲那张铁青的脸，眼神是寒的，就像一把刀子剜着我的心，总让我要不禁打些寒颤。 是个雪天，老家的雪很厚，人踩在上面发出“咯吱”的响声，挠得人心痒痒。父亲带着我去镇上的卫生所拿感冒药。 几处结了冰的地面很滑，我双手插进口袋，低着头跟在父亲后面走着，一不留神，摔了个跟头。 周边的夜漆黑，风在呼啸，似乎在嘲笑着我此刻的狼狈。 “快站起来。”父亲冰冷的声音伴着凛冽的寒风钻进了我的心里，我打了个哆嗦。尽管是在黑暗中，但我似乎仍能看到父亲那张冷漠的面庞。我只能带着一腔的委屈和不平慢慢站了起来，掸掸身上的不知是雪还是水，咽下一肚子的不甘，继续跟着父亲，走在被黑夜完全吞噬了的小路上。 “牵着我的手走。”父亲伸出他的右手，语气却依旧冰冷。我愣了愣，继而他温热的大手覆上我冰冷的小手，带我穿过无边黑夜，温暖带着感动与踏实，在我的心间铺洒开来。 我猛然忆起小时候，父亲也总会向我伸出右手，牵着我走过大街小巷，用他的手，捂暖了我整个童年。但是此刻，他的手仿佛粗糙了很多，脑中又浮现出他前几天为我修自行车的画面，看到那双布满老茧的手，暗暗发黄，当时我还不以为然。 父亲确实不如从前那般风华正茂了。那个脚底生风的他如今步履缓慢，那个意气风发的他如今频生华发。皱纹在不知不觉之中攀上了他的额头，枯藤般张牙舞爪，宣告着它的胜利。父亲大概真的是老了吧。我突然间鼻子一酸，意识到那岁月，过早地催老了我的父亲！ 父亲牵着我，他指间的温度从掌心处蔓延而上，淌进心里，化成了一束光，照亮了心底的每一寸区域，也化开了路上的雪，我这才发现，原来，父亲是爱我的。 是谁说过，父爱如山。似水流年里，总会有这样一个人，像一座大山一样为我们遮风挡雨，承担一切。 正如一首歌中所唱：“我愿用我一切换你岁月长留。”如若长寿的代价是沧桑，我愿用自己沧桑，换父亲长寿。 寒风之中，我将父亲的手反攥在我的手里，紧紧握住。父亲回头，带着一脸疑惑，我莞尔一笑，拉着他继续走着。 指间的温度，流转着爱。
【点评】 小作者能以小见大，以父亲牵着“我”的手行走在乡村黑暗的雪路上的细节，作为全文的支点，主要通过生动的心理描写写出了“我”内心的百转千回，有真情实感。同时运用了欲扬先抑的写作手法，进一步凸显“我”读懂指间流转的朴实而伟大的父爱。结尾情感的升华也很自然，点题简洁自然。 【升格建议】
（盐城市大丰区韦存和名师工作室江兴林荐评） 面道 江苏省海门中学附属中学九(4)班 周琰皓 说实话，身为一个南方人，应该更喜欢吃米食才对。但我却“特立独行”，对面食是情有独钟。每天早晨，基本都是一碗兰州拉面配一个荷包蛋。 可在那极其平常的一天，极其平常的一碗面中，我品出了不一样的滋味。 一样的清晨，我像往常一样，走进了拉面馆。“老板，来碗大碗牛肉拉面，加个蛋哦！”“好嘞！”老板一声应和，便“磅啷”把早已发好的亮白如镜的面团放在了案板上，准备大干一场。从来没有仔细观察过老板拉面的我，今天一时心潮澎湃，竟入迷地欣赏起来了。 面粉均匀地撒在手上，原本因拉面而布满老茧的黝黑的手，瞬间变得白皙，还带着几分老练和柔韧。手指飞快，刀锋尖锐——老板几下便把面团分成了四根粗长的面条。 手把面粉，洋洋一洒，原先的光亮便被掩盖，剩下的，是绒。揉捏，揉捏，再揉捏，老板的手在面条中不断地来回的按压，让一根根粗面条，变得韧劲十足。突然，老板一停手，把一根面条抓在手中，一手各一段，向两边拉开，像展开一个美妙的梦。更妙的还在后面——老板的手腕一扭，面，也跟着扭动起来，成了一根名副其实的“大麻花”。手指分开，切面，切面，再切面，原来粗壮的“树木”已改头换面，成了纺织冬姑娘的大袄银线。看着这刚拉出的面条，老板欣慰地笑了，便把它放入了锅中。 的确，一拉，一揉，一扭，一切，四法到位，银线便成。只能用神奇二字来形容。面团从原来的圆滑，光亮，摇身变成了人们追捧的对象。为什么？不就是这过程，让她重塑了自己的身形和灵魂吗？人又何尝不是呢，一张一弛，历经打磨，终于成为人们认可的样子。任灵魂，身躯变形，却初心不改；任沸水侵蚀，却咬牙坚持。可笑吗？ 可笑，却又不可笑。因为这就是面道，这就是改变自己，满足他人，奉献自身的面道。所以，拉面的人，是可敬的，做面的人，更是可敬的。 我的面道，你体会到了吗？
【点评】 本文最大的特点是小作者善于观察生活和思考生活。如果不是基于对生活的仔细观察，老板“拉面”的全过程怎会如此细腻而精彩，让人读来不禁为之拍案；如果他不善于思考，又怎能从寻常的“拉面”过程中感悟出属于他自己的“面道”？ 【升格建议】
（盐城市大丰区韦存和名师工作室江兴林荐评）
那一次，我真忐忑 盐城市大丰区实验初级中学七(18)班 袁子璇 伴随着清脆的上课铃声，语文老师韦老师精神奕奕地走进教室。只见他微笑着环视了全班，然后提醒两位语文课代表把提前准备好的抽签道具捧上来。那是两只特别简陋的纸盒：一个用白纸简单地糊了一下，另一个干脆就用快递盒代替的。如果是往日，班上的调皮鬼一定早就笑着批判这道具的简陋了，可今天——教室里鸦雀无声，每位同学都如被孙大圣施展了“定身术”，端正地坐着，闭紧嘴巴，努力降低自己的存在感，祈祷韦老师看不见自己。我也特别忐忑，平时最爱看到的快递盒此时显得那么刺目，我既希望被抽到，因为我昨晚也精心准备了一番，又担心被抽到，怕自己紧张起来会语无伦次，被大家笑话…… 韦老师仿佛没有发现大家的紧张，用轻松地语气开口：“下面开始抽签，请1号和2号同学上来”，看着垂头丧气的两人，教室里气氛一下子轻松多了，我暗暗松了一口气：原来不要抽签，是按学号来，每天两人，我41号，那就是……我正在心里默默盘算着时间，耳边传来老师轻快的话语：“请两位同学分别从盒子里抽一张签号出来——”啥米？还抽？看着1号2号猛然变亮的眼睛，大家刚放下的心又被提到了嗓子眼。只见1号同学的手缓缓伸入纸箱，伸出来时多了一张折叠的白纸，教室里空气都像被凝固了，周围静的可怕，我屏住呼吸，“老天爷啊，第一个中奖的千万不能是我”我祈祷！纸条缓缓打开，我下意识地闭了一下眼，不忍心看到不想看到的结果，睁开眼时，一个大大的“5”出现在视线中，“5”？“5”！太棒了，我是41，我大大呼出一口气，悄悄用衣袖擦去手心里不知何时冒出的冷汗，妈呀，真比坐过山车时还紧张。然后我同情的用眼角的余光瞟了下旁边这两位学号中含5的可怜“邻居”，此刻两位的脸更显“庄重”了，我有点幸灾乐祸地想：他们中会不会出现第一位“幸运儿”？想到这里，我目光灼热地看着2号同学的手，迫切地想要知道第一位上台演讲的机会究竟“花落谁家”。 谜底很快揭晓，一个“1”赫然出现在第二张纸条上。第一位幸运者是我们的51号，大家“祝贺”的目光齐刷刷地扫向51号，目光热烈而真挚。此时教室里变得喜气洋洋，除了可怜的51号……“应该——”韦老师短暂的停顿让大家喜悦的心稍稍收敛，目光挪回老师身上，韦老师神情自若地往下说“学号应该反过来看——”下一刻，大家惊讶而同情地看向15号，15号呆若木鸡地看着老师…… 我不由在心里感叹：不愧是语文老师，真是“调节气氛的人才啊！”，才几句话，一会儿让人乐飞上天，一会儿又能让人从高空坠入谷底。佩服，佩服！
【点评】 一节语文课的开场，在小作者的笔下如此扣人心弦，精彩纷呈，这自然离不开小作者精彩的描写。无论是自己的心理描写，还是对老师和同学们的神态、语言及动作描写都是十分生动传神的，这是本文最大的亮点。当然因为老师的“故弄玄虚”，也让本文的情节跌宕起伏，引人入胜。 【升格建议】
（盐城市大丰区韦存和名师工作室江兴林荐评） 名师工作室简介 盐城市大丰区韦存和名师工作室 盐城市大丰区初中语文名师工作室由韦存和、陈玉剑共同领衔，除领衔人均为江苏省特级教师和正高级教师外，10名骨干成员均为盐城市学科带头人和教学能手。工作室成员发表各类教育教学文章150多篇，9人在省市课堂竞赛和基本功比赛中获一二等奖，层级微点作文教学获省教学成果二等奖，苏派作文研究一等奖。开设全国省市公开课、讲座计90多场次。我们共同的价值追求是:本真、高效、创意，我们正在研究的项目是跨媒介阅读(省前瞻)，我们正在研究的课题是创意写作(省规划重点自筹)。我们笃信，语文教学，我们永远向诗和远方奔跑！ 同学们 写作其实没有什么秘诀 写了再说 写多了自然就会写了 欢迎更多的小伙伴 加入到“七天写作成长营”来 分享你的文字，秀出你的精彩 |
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