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有一次，我和一个朋友上中学的女儿聊天，女孩说起：“以后我上了大学，我妈不担心我的学习，她担心我的自理能力！” 但矛盾的是，这个朋友一边担心孩子以后没有自理能力，一边却又管不住自己，所以一直无微不至的照顾孩子。
她是个特别顾家的妈妈，女儿从小到大都是她一手带大，从未假手于保姆或长辈。 每次我们叫她出来玩，她都会担心女儿在家无人照顾，要是吃不饱怎么办？要是一个人害怕怎么办？ 她总说：“我女儿特别依赖我，离不开我。”
可据我们观察，其实不是女儿离不开她，而是她离不开女儿——女儿是她心里的支柱，照顾女儿是她一生最重要的工作。 她每天的关注点就在孩子身上，几乎24小时围着孩子转，甚至无暇顾及自己。
有时我们逗她，说：“你现在这么照顾女儿，等她长大嫁人，成了别人的媳妇，可就得学会伺候先生、公婆了……” 她马上就急了，说：“那可不行！以后她也得找一个像我一样能照顾她的人才行，凭什么去伺候别人啊？”
她对孩子无微不至的照顾，但事与愿违的是，孩子只是理智上认可她的付出，但对她的感情却更像是对“保姆”的感情——虽然在生活上离不开她，但是在心理上并不尊重她、敬畏她，一些重要的事情，孩子有时宁愿听听我们这些局外人的意见。
而且，时间久了，孩子确实很多事情不会做、不愿做、也不敢做了。有些非常难得的游学或交流活动，孩子也不敢单独去，为此丧失了很多非常好的成长锻炼机会……
在《父母规》中讲到“勿宠溺”时，有这样一段话： 宠与溺，造安逸，安其生，丧其力。 宠与哄，患无穷，增自我，习性重。
我们每个人的成长，都不可能在舒适区完成，一定是主动进入学习区，然后勇敢进入恐慌区，才能完成生命的蜕变。
我看过一个自然探索的纪录片，片中的主角是英国格陵兰岛上的白颊黑雁。 它们为了躲避天天敌，把巢筑在几百米高的悬崖峭壁上。 刚出生的雏鸟会被父母喂食三天，三天过后父母就不再喂食，而是引导雏鸟自己跃下数百米高的悬崖，学会飞行！
但由于雏鸟的翅膀尚未长完，因此实际上，它们跃出悬崖后只能赌运气，借重力在微风中滑翔。 但雏鸟必须经过这场生死考验！ 如果挑战成功就可以回到父母身边存活下来；倘若因恐惧不敢跳下悬崖，它们就会活活被饿死；但即使跳出，在半空中若被岩石撞伤或摔死，还是会变成别人的食物……
影片中的四只毛茸茸的小雏鸟在父母的示范下，最终一一跳下了悬崖。 我们揪着心、捂着嘴，在短短几分钟里眼看着其中三只，不是在半空中被凸起的岩石不停地撞伤翻滚，就是落地后不知去向……
最后，仅有一只雏鸟成功落地，并与父母团圆。 而其他三只，父母再三呼唤不得，只能放弃，而不会再浪费有限的精力去寻找它们了！ 这就是自然法则！影片中的这只小家伙算是集勇气和运气于一身，才成功完成了生命中第一次巨大挑战和生死考验。 只有勇敢跃出悬崖的人，才有可能成为生命的成功者！ 而那些或因恐惧、或因贪恋安逸而躲在舒适区的人，是绝不可能成为成功者的！ 当面对孩子时，我们要时刻记得：“自然中，有一种伟大的平衡法则！” 人生中，每个人都有两杯必须喝的水：一杯苦水，一杯甜水。 如果在孩子小时候，让他把人生的甜水都喝完了，那余生他就只剩苦水了。 老子在《道德经》中说：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。” 所以，小时候不要让孩子太享福，过早享福的人，早晚还要受苦，那时就经不起苦了。 对孩子的教育，千万不要：宠、溺、哄——那不是爱孩子，那是在“害”孩子。 老子说：“宠为下，得知若惊，失之若惊，是谓宠辱若惊。” 宠、溺、哄，都是把孩子放在了奴仆的位置上。 这样教育出来的孩子，一颗心根本不属于自己！ 别人一句话就能让他高兴、一句话又能让他恼怒，他的心早已成了别人的牵线木偶，是没有任何力量的！也不可能支撑自己走过人生的风风雨雨！ 所以，为人父母者，务必谨记：“勿宠溺”！ 因为，“宠与溺，造安逸，安其生，丧其力。宠与哄，患无穷，增自我，习性重。”
逯欣心 2019年2月8日，第347篇 |
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