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立意与观点齐飞 才华共文学一色 ——浅谈考场作文对称性标题的拟写 眼睛是心灵的窗户，透过双眸大多能读懂他人的灵魂；标题是作文的眼睛，审读标题基本可知晓文章的主题。考场作文，彰显考生才华和能力，决定着语文分数的高低，容不得半点的忽视。要想让阅卷老师眼里有你，能获得期盼的高分，你的文章必须先要进入老师的“法眼”，而阅卷老师第一眼看到的，就是作文标题。 任务驱动型作文、新材料作文，是当今作文考试的重要方向。在命题上，往往都是“以上材料触发了你怎样的联想和思考？请根据此写一篇文章。”这样文字，是提醒写作角度的开放性，人生阅历和生活感悟，知识积累和文学才华，决定着考场作文的审题立意的角度和作文呈现的方式。 作文阅卷，是一个漫长而劳累的过程。日常的月考或是市统考，改卷至少一天；若是高考阅卷，则是要八九天。在电脑前坐着，腰酸背痛，双眼枯涩，好的作文题目，足以让阅卷老师眼前突然一亮、精神为之振奋，心情愉悦的结果，自然是高分。若细心关注高考满分作文的标题，不难发现对称性的高考作文标题，在三分之一以上，这就告诉我们，阅卷老师对此类标题的文章是非常喜欢的。 对称性的作文题为何吸引阅卷者？是对称和谐美，是它的容量内涵，是它的文学生动，是它的情怀激扬，是它的稳重大气。在此，笔者以2018年高考满分作文中出现的对称性标题，做一些分析和解读，以飨2019届的高考生。 一、直达观点，凸显立意。在议论文独步作文考场的当下，材料作文审题立意显得非常重要。首段开门见山提出观点，自然是好的。但是对于略显疲惫的阅卷老师而言，就显得有些小迟。在标题中，直接呈现观点，独到而全面，肯定吸引人。如： 《两代人，一个梦》（全国1卷） 《追梦路上，我们同行》（全国1卷） 《拨云见日，探求本质》（全国2卷） 《由表及里，理性思考》（全国2卷） 《避免感性，坚持理性》（全国2卷） 前两个全国1卷的作文标题，18岁的考生写给2035年18岁的青年，文章的标题很是明确的结合当今的中国梦，进行阐述和思考，引发阅读者思考。每一代中国人，都在追寻着梦想，在追求着美好的生活。类似的，还有《一路成长，逐梦前行》《为梦前行，自带光芒》。后三个标题，很是明确的提出“本质”“理性”“感性”等从材料中提炼的关键词，有此足以看到考生对材料的思考。类似的标题还有《冷眼看繁华，敢做逆风行》《人生有定力，风雨不迷航》《盲人摸象，未见其明》（全国2卷）等。 二、巧用名句，生动形象。作为高中生，都积累了一定的诗歌名句，在高考作文中要懂得选用、仿写和化用，可以给文章增色不少。在拥有原来诗意的基础上，融入考生的意识和思想，从而令人眼前一亮，心领神会。 《生当做人杰，死亦为鬼雄》（全国1卷） 《阅尽千帆皆有悟，吾心安处是真知》（全国2卷） 《长风破浪，直挂云帆》（全国3卷） 运用李清照的诗句入题，这是全国1卷的作文标题，作者借以来表达对祖国的奉献情怀。全国2卷的作文题，是“过尽千帆皆不是”和“此心安处是吾乡”两句诗词化用，来表达看待事物要全面，才能发现问题处理问题。全国3卷的作文题，是对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的化用，表现考生的志向和胸怀。除此以外，还有《莫让浮云遮望眼，风物常宜放眼量》（全国2卷）《千里之行，始于足下》（全国3卷）《国之重器，上善若水》《工欲善其事，必先利其器》（天津卷）《鲲鹏水击三千里，浙子勇担弄潮儿》（浙江卷）《本为瑶台种，词语造英雄》（江苏卷）等。 三、善用对偶，内容丰富。部分考生在拟题时，非常注重标题的对偶，借助短语句式，利用上下句构成了对称性标题。不仅呈现立意的角度、体现内涵的深刻，还有朗朗上口的语感，显示了考生匠心独具的特点。 《汇聚个人奋斗，成就大国梦想》（全国1卷） 《跟中国共成长，与时代同圆梦》（全国1卷） 《胸怀家国情，共圆中国梦》（全国1卷） 《听生活之语，悟人生之言》（江苏卷） 《前浪后浪同争秀，今朝明朝共举杯》（全国1卷） 《钱江潮涌，浙江精神》（浙江卷） 考生在拟标题时，注重短语的格式匀称，也能看出考生审题的角度和抒发的情怀 “汇聚”“成就”、“跟”“与”、“胸怀”“共圆”、“听”“悟”等等是动宾短语，“同争秀”“共举杯”、“钱江”“浙江”则是主谓短语，此外，还有《立全局观念，铸民族辉煌》《扬我国威，强我中华》（全国1卷）《我的青山，爸的银山》《走好长征路，开创新时代》（全国3卷）《文明上网，理性发声》（江苏卷）《弘扬浙江魂，做好浙江人》《承先贤务实精神，书时代共进华章》（浙江卷）等。 四、前后相承，气势流畅。标题上句和下句的内容，在意义上和语法结构上不是相对，而是上下相承，类似于流水对一样来表达观点。标题的整体内容丰富而且具有韵味，更是显示了作文的观点。 《你我接力拼搏，建设大美世界》（全国1卷） 《人生若有梦想，何惧荆棘载途？》（全国1卷） 《每一个十八年，愿建功有你我！》（全国1卷） 《初心不改，砥砺前行》（全国2卷） 《自然无语，涤荡心灵》（江苏卷） 《浙江精神，驰而不息》（浙江卷） 社会中的你我，只要“接力拼搏”，定能建设“大美世界”；“有梦想”又何惧于“荆棘”；“十八年”的青春，都能“建功”；“初心不改”，必须“砥砺前行”等。这些都是明显的由前一句提出问题，在后一句中指引着思绪前行。类似的，还有《以梦为马 不负韶华》《逆向思维，大有可为》《写于2018，写予2018》（全国1卷）《改革提高，日益完善》（全国3卷）《勇立潮头，敢为人先》（浙江卷）《文明传承，方言留声》（江苏卷）等。 以上是对常见的对称性标题的拟写，做为高考生，在平时要关注他人的拟题的方式，要读懂他人对称性标题与全文结构的关系，在日常的训练中，多进行分析和尝试，才能在高考的考场上，拟写出靓丽的标题，展现出你的才华和匠心独具，直接打动阅卷老师，激发他情感上的共鸣。
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