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思维导图与绘本阅读

 高天明月图书馆 2019-02-11
图片发自简书App

本次课程主题:思维导图与绘本阅读《安的种子》,可以分为四部分。

第一部分主题讨论,关键词:感受,讲读,绘本衍生,变化,解释。

第二部分课前准备,关键词:解析,目标,重点,难点,材料。

第三部分绘本教学,关键词:故事情节,人物特点,图画细节。

第四部分绘本延展,关键词:找脚印,全脑思维,简笔涂鸦,对对碰,绘本加工。

本次课程最大的收获是,原来小小的绘本里藏着如此有深度的主题,只要肯深挖,总有意想不到的惊喜。好的绘本适合1到100岁的人读,不同的人有不同的收获;好的绘本也适合一读再读,每一次读都有不同的感受。

这次的思维导图中心图画了站在书上的女孩,向人们快乐招手的场景,书上还开出了鲜艳的花。色彩搭配还可以,图像勾边用的笔太细,不够醒目。

整体布局,左边偏沉,可适当往右移。

小图标比以前有进步,但还不够精细。

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