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一、不求甚解读书法 读书，不单要善于精读，求甚解，而且还要善于粗读，“不求甚解”地读。所谓“不求甚解”读书，就是诸葛亮说的“观其大略”，也就是鲁迅倡导的“泛览”、“随便翻翻”。  连环画《诸葛亮》 我们今天要读的书很多，其中有些书要精读，求甚解，但多数书就不必精读（事实上也不可能都去精读），只要浏览浏览，“观其大略”即可。这就用得着陶渊明的一句话：“好读书，不求甚解”。意思说读书只求领会要旨,不刻意在字句上下功夫.这种以领会精要而反对两汉以来的烦琐经学十分可取。  鲁迅图 但是，请不要误会，不求甚解并非一知半解或似是而非，而是指知个大概，不必去深钻细究。同时，这种方法和精读求解，要同时并用，不可偏执一法，尤其不可只顾不求甚解，不去深钻细究。须知，两种方法并用，可以起到相辅相成、相得益彰的作用。 二、 带题求解读书法 读书是为了求取知识。但求取知识同做工作一样，得讲效率。带着问题到书中去寻求答案，是提高读书效率的一种读书方法。这个方法也就是我们经常强调的从实际出发，从需要出发，有的放矢。  不求甚解 带什么问题，因人而异，可以带科研中的问题，也可以带工作中的问题，也可以带思想上的问题，还可以带着这本书中的问题到那本书中去寻找答案。此外，还可以按照自己的兴趣、爱好，先提出问题，再寻找答案。 一些读者参加不同形式的知识竞赛，都是运用这一方法来参加竞赛的。通过参加竞赛获取多方面的、印象深刻的知识。  阅读相伴书香人生 用这种方法读书的好处，可以督促自己经常思考问题，提出问题；阅读时目的明确、注意力集中；得到的知识牢固而经久不忘；在读书求解时，反过来又可以发现意料不到的问题，从而使自己的知识不断得到更新。要注意的是，不能为了寻求答案而寻求答案，而自己不动脑筋，如果这样，时过境迁，不可能获得牢靠而有用的知识。 |
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