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一个人能不能成才很大一部分的因素是由一个人的思维来决定的，斯坦福大学的一位教授研究发现，如果一个人是成长型思维的话，那么是比较容易获得成功的，如果一个人是保守性思维，那么它很有可能平庸一辈子，究竟什么是成长型思维呢？下面就让我们一起来讨论一下这个问题吧。  成长型思维的人通常比较乐于接受挑战，他们认为自己的知识也应该是常变常新的，人一生都应该多多充实和丰富自己，不应该平庸一辈子，每当环境发生变化的时候，他们也十分乐意于接受挑战，并且希望能够打破固有的思维，成就一番事业。他们也喜欢探索新的事物，每当遇到一件新事物的时候，他们总是乐意于去挑战，即使是失败了，他们也不会气馁或者因此而不高兴，反而觉得是自己获得的另外一种收获。  但是固定型思维模式的人和成长型思维模式的人恰巧相反，他们不希望环境发生太大的变化，只希望在原来的环境当中能一直安逸着过下去，每当环境发生了一些改变的时候，他们总是会觉得十分困扰，害怕接受新的挑战。由此我们也能够发现，固有思维模式和成长型思维模式是两类完全不同的人，成长型的人是更容易获得成功的。  那么如何让自己家的孩子成为成长型思维的人呢？这就需要家长在生活中的方方面面努力，首先在表扬孩子的时候一定要非常具体，比如说孩子在做好一件事情的时候，家长不要说你很聪明，一定要说你这件事情为什么做得好？可以说因为你做的非常快，或者是因为你是靠自己的能力独立完成的，总之一定要表扬到具体的方面或行为，不要泛泛的说你做得很好就算了，这样孩子是没有目标的，如果你能表扬到孩子具体的方面，那么下次他一定会着重提升自己这方面的能力，因为孩子也是希望自己得到表扬的。  第二，如果孩子确实很努力的话，一定要肯定他的态度，有一些家长在孩子成长的过程中太过于关注结果，比如考试时只关注成绩的好坏或者是名次，要孩子学习课外兴趣班的时候也关注孩子是否会得奖而不关注孩子学习过程中有没有感受到兴趣班的快乐，这些都是不对的，家长应该关注孩子学习的过程以及在这个过程当中的态度，比如说孩子学习成绩不好的话，家长可以看看孩子的学习态度如何？如果孩子确实态度很好，每天很刻苦的话，家长应该对孩子的行为予以肯定。在学习课外班的时候，家长也不应该一味关注孩子是否获奖，而是应该鼓励孩子有一些广泛的兴趣爱好。  小编觉得孩子能不能成为一个成长型思维的人，跟父母有很大的关系，如果父母的一些做法禁锢了孩子的思维，那么他们做事的时候就会畏手畏脚，势必会成为固有思维模式的人，所以说在这个问题上，家长还需要多多的进行研究，你认为还有哪些方法可以培养孩子成为成长型思维的人呢？欢迎把你的观点写在下面和我们分享讨论。  |
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