2.视觉追踪能力训练 姓名: 年级:用时: 出错次数: 测试目的:提高学生视觉转换能力和视觉追踪能力 测试方法:(1~6年级通用)请将姓名以及年级写好,等待指令,听到“开始”口令后,请将下列图片中的数字按照箭头所指方向,沿着螺旋线依次将你所看到的数字写在下面横线上。(限时1分钟) 备注:可以让学生读,老师计时并记录错误次数,读的用时在15秒以内的为追踪能力较强。 3.视觉追踪能力训练测试方法:(1~6年级通用)请将姓名以及年级写好,等待指令,听到“开始”口令后,请将下列图片中的数字按照箭头所指 方向,沿着螺旋线依次将你所看到的汉字写在下面横线上。(限时3分钟) 备注:可以让学生读,老师计时并记录错误次数,用时在15秒以内的为追踪能力较强。 4.视觉专注以及视觉记忆能力测试姓名: 年级:正确率: 测试目的:提高学生视觉专注能力和视觉记忆能力 测试方法:请集中注意力,当听到开始口令后,按照教官要求,将自己看到的信息写在下列序号后面。不要将答案说出来。(教官口令见附录1) (1) (2) (3) |
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