年后中考“大事儿”不断，考前4个月，复习提分才是关键！

学生100分之路 2019-02-14

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寒假时光也在一点点的流失，马上就要迎来了初三最重要的下半学期了，换句话说——“中考留给初三学生用来复习的时间不多了”，并且初三下班学期的中招体育考试、理化生实验也在占用着大量的复习时间。

身为备考大军中的一员，学生们应该如何规划好最后一学期，在中考前提高成绩呢？身为家长应该怎么做才能成为孩子的“助推器”，帮助孩子稳步提升呢？

1、回顾反思

回顾自己知识积累的情况（寒假过去，你记住多少又忘记多少？），反思自己在复习过程中的得失，了解自己还有多少上升空间。

2、题海战术，提高学习效率

这一学期也就进行到了初三最重要的时期，必不可少的就是要练习。特别是理科类的，就算你都理解，也一定要把类型题练熟，这样才不会手生，大大提高了时间利用率。就算是题海战术，也要有针对性的题海练习，把题型归纳分类，更有利于对成绩的提升，也就是说不能盲目的练习。

3、自学

许多老师都会根据学习进度提前制定好近期的复习计划，但有一点必须要明确，老师的计划是针对大部分学生的学习水平和长远的学习目标来制定的，这就需要学生们根据自己的能力和实际情况，在老师的复习计划的基础上制定一个适合自己的复习计划。

比如：

写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做好持久战的准备

初三课程进度快、任务重，学生们自然需要花费更多时间在上课、复习、预习和作业上，很多学校还会为初三学生加课(包括课后的延长班、晚自习以及周末补习等)、安排答疑和辅导、增加体育锻炼时间，每天的辛苦可想而知。

因此，要预先做足心理准备，有恒心、有耐心、有毅力迎接初三生活。

那么做好复习的准备之后，这么多科目该怎么去复习呢？

语文：多读强记勤写

其实语文的学习重在平时积累，可以用“多读多记多写”这六个字进行概括。

多读，包含两层含义，一层是多读书，另外一层是反复读。升学君建议，各位同学可以在能力范围内扩大自己的阅读量，可以是名著小说，也可以是杂志书刊，领悟其中的哲思名句，整理成自己专属的素材本，以备写作文时使用，同时又能增强自己对文学类文章的理解性；反复读是指一篇好文章前前后后要多读几遍，文章读熟后，就会渐渐背诵出来，并能有更深地理解。
多记，就是有目的性地去记忆，像文言文、古诗文等，理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆，而古诗文背诵后更易理解，理解后还会记忆得更牢固。
多写，“好记性不如烂笔头”其实就是这个道理，背不会的古诗词，多写两遍不仅能加深记忆，就连易错字都能避免；同时，也可以合理安排时间进行作文或者随笔写作，练习文笔。

数学：勤练能补拙

学好数学固然天赋很重要，但今天咱们从“预习-听课-练习”这三个方面来探讨。

预习：所有理科科目的课前预习都非常重要，升学君建议大家在课前大致浏览和理解下节课要讲到的内容，一方面带着问题听讲可以更高效，另一方面避免了课堂上只顾着抄笔记而影响听课质量的情况。
听课：上课前清理所有可能影响你状态的物品，调整好状态，紧跟老师的的思维，理解性地去听课，把老师说的话转化为自然语言，加深理解。
练习：数学学习最重要的就是夯实基础与融会贯通，首先搞清楚课本上各个独立的基本概念，保证会做基础题目；在此基础上，理解性地将基本概念串联起来，可以利用知识导图等工具帮助理解，然后通过大量的练习去检测和巩固所学知识。

英语：培养语感积累词汇

其实初中英语很简单，最重要的是踏踏实实积累词汇量，通过词汇这个中心，延伸到句子、文章、听力等，培养出英语语感。

首先，把课本上的单词读熟，并且在读的过程中动笔去写，根据发音记忆单词，不仅能完成词汇量的积累，还能为听力储备词汇。
第二，在巩固词汇量的基础上，根据所学语法简单分析句型，熟读句子，记忆固定搭配，把较难的语法慢慢培养成自己“脱口而出”的能力，同时还能积累英语写作的素材。
最后，读课文、背课文。这其实还是培养语感的一大重要途径，在理解记忆课文的过程中，你会发现，原来阅读理解、完形填空这些题也慢慢难不倒你了。

物理化学：构建知识体系

初中的物理与化学都还属于相对比较基础和简单的内容，概念性的东西很多，所以学好物理化学的前提就是搞清楚课本上所有的概念。

升学君建议，上课期间一定要紧跟老师的思路，听懂老师所讲的知识并能够加以应用，然后每天课后都要进行复习，把当天学过的知识点记清楚；每周再抽出两个小时时间，把这一周所学的内容梳理一遍，确认自己都已经掌握，并通过不断地梳理、复习，建构起知识体系，形成自己的知识库；接下来，就是通过大量的刷题，来巩固记忆，弥补疏漏。