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很多家长担心孩子被今日淘汰，但对于我来说，离开今日是山长给我最大的礼物。 — 1 — 只有极度痛苦 才会想要脱去盔甲 十岁，我进入了今日学堂，十六岁时，山长建议我离开今日，去合一家塾当老师。 16岁的我刚离开今日这个“家”，来到合一，我还没有思考过自己未来的人生该如何走，我之所以来，是因为没有其他地方可以去。 在合一，一切看起来都很好。每个人都因为我的“今日学生”身份而对我尊重和礼遇，团队伙伴因为我分享的今日教学方法而非常欣喜； 我在教师PK中获胜成为带班老师，甚至后来我带班的学生中多名考进突破班，甚至走到高级班。 但回头看，我知道，那时候我只是在混日子。 很多人觉得从今日出来的学生教学都会很厉害，但并不是这样，起码我不是。 在今日自己一直以学生的角度生活，从来不会思考老师在做什么，突然让我当老师，就像让一个果粉制造iPhone一样不现实。 当时的我完全不知道该用什么方法，能够让孩子按照我的教学计划走，那么最简单的方式就是规则，这也是很多教育类文章经常提倡的一点。 可结果是制定越来越细的规则，越来越多的惩罚。学生在学习的时候就努力找各种漏洞偷懒，然后我再制定新的规则补漏，变成一个无穷尽的循环。 制定规则很简单，而且立马有效，但注定不长久。 想要真正改变一个孩子，必须要让自己成为孩子的榜样，自己成为一个卓越的人，孩子由衷的钦佩并想要模仿，但当时的我不可能做到。 所以，只会用规则的老师，是不负责任的老师，不过，当时我连自己的责任都无法承担，还要承担他人的责任，这是很不现实的事情。 在合一时不时会冒出一个想法，如果我这辈子都呆在这里，我能接受吗？我知道自己不喜欢，但还能去哪。 在合一能够自我欺骗，我已经有了还不错的薪水，合一在当时是除今日外最好的学堂，其实在这里也挺好。 就这样，自我欺骗维持了两年。 幸运的是，在合一有最优秀的教师团队，他们与我不同，他们为了新教育放弃了很多。 他们有的人放弃了重点大学博士文凭； 有的人放弃了美国名校的学历及绿卡； 有的人放弃了知名公司价值上千万的原始股。 到现在我依然认为当年在合一的教师团队，是除今日外最强大的，无论他们到什么地方，做什么事情，都绝不会平庸。 当他们发现合一无法达成自己的目标时，果断的结束这一切，我只是被动跟随。 离开合一后，是我最痛苦的时光。 那时我无事可做，更没有任何东西能够让我欺骗自己“我好像还可以”，这个时候，我必须开始直面自己，思考我到底想要什么样的人生？ 这不是一段平和、喜悦的思考，这是一段极为纠结的过程。每天呆在家里靠父母生活，完全看不到任何改变的机会，这给了我很大的心理负担。 每天起床后玩电脑，让自己头昏眼花，麻痹自己不去面对现实，晚上夜深人静时痛哭，知道这不是自己想要的，但不知道如何改变。 哥哥姐姐们的生活加深了我的恐惧，他们过着正常人的生活，可没有一个人的人生是我想要的。 优秀一点的人嫁给在苹果总部上班的男人，然后移民住在国外，每天眼里只有带娃、休闲； 差劲一点的人白天睡觉，晚上出去玩，没钱了找爸妈。 他们只比我大10岁左右，我知道如果我不改变，10年后就是他们的现状，这是我不能接受的。 我知道，我不能继续呆在家里，我不能每天麻木自己，我必须要走出一条与哥哥姐姐不一样的道路。 — 2 — 现实不是电影 目标是逐渐清晰的过程 电影中经常出现的情节是，主角浪子回头立马就能找到人生目标，开始了开挂的人生，拯救世界。 但现实没有捷径，即使心态转变，想要拥有更精彩的人生，也需要自己一步步从低谷爬出来。 离开家后我依旧不清楚自己的人生目标，我只知道在家里绝对找不到，出来还有一线可能。我去参加了十日的内观课程，在冥想过程中，我看到了刘老师，我知道我的路在这边。 往后我做了很多事情，我去寺庙当了义工，学习了中医，做了厦门读书会，还有全国巡讲。 与在合一时不同在于，每件事情我都尽力了，努力想要把这件事情做好。 上二年级课程时山长讲，“目标不是找出来的，是做出来的”。回顾自己的这段经历，确实如此。 做厦门读书会时我每次都要花费两小时赶去分享地点，每次分享都要用两周的全部时间精心准备，用半年时间让厦门读书会全国有名。 做厦门读书会是希望将新教育分享给更多人，帮助更多人，但是为了更好的实现这一点，我需要跳出厦门读书会的平台，于是我开启了全国巡讲。 在厦门读书会时自己只能帮助刚接触新教育的人，而全国巡讲时，我可以帮助很多学堂家长甚至今日的老家长。 我发现，只有努力把一件事情做好时，才能明白下一步该做什么，以及更清晰自己的人生目标是什么。同时当自己真正投入，把一件事情做好时才能体验到真正的喜悦。 — 3 — 四年前与四年后的差别 在这四年中我上了山长青春期课、江湖课、清福二年级、齐家智慧课，每次课程都让我更加明晰一点，我想要帮助今日学堂成为世界一流的学校。 在今日时我不了解它的价值，有趣的是，离开后我明白了。 离开今日的四年后，看似又回到了原点，进入一家新教育学堂当老师，但前后已经迥然不同，我已经不是当年的我。 当我把一件事情从一无所有起步、做到被众人认可和尊重，当我一次又一次经历这样的历程，我意识到不管在任何领域，只要用心去做，就可以超越大多数人。 我知道了如果我不做老师，我也有很多事情可以做到很好。 我可以学习成为一名中医，我可以做一位演讲师，我可以打造一个有凝聚力的团队，完成复杂的项目。 当我知道我可以不做老师时，再选择这个职业，就不是出于恐惧，而是爱——我要用我的生命完成今日的使命。 在外围最能帮助今日的事情便是做老师。 当我作为一名新教育老师，努力做好我的最好时，我可以为今日输送优秀的生源； 我可以为今日分流学生开辟更多的道路； 我可以让今日的老师看到，在今日以外有人在拼命追赶； 我可以让每一个在今日以外的人看到——今日不是一种优越的资源等着去享受，而是一种挑战的精神，当我们不断挑战，我们才在真正追随今日、帮助今日完成使命。 我来到蓟州学堂半年，这半年无论是对自己的提升，还是作出的成果都超越了以前任何时候。 我无法看清未来的每一步，但我在学堂的每一天都会做到自己的最好，给我的学生、团队伙伴和身边的每一个人送出最好的礼物。 |
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