一、看拼音，写词语。 fēnɡ jǐnɡ liú liàn 
yāo qiú bō wén
hǎo xiànɡ bànɡ wǎn
róu ruǎn jiě mèi
bù shě qí mǎ
二、比一比，再组词。 四（ ） 纹（ ） 匹（ ） 蚊（ ） 波（ ） 舍（ ） 坡（ ） 会（ ） 三、在括号里填上合适的词语。 （1）量词 一( )果园 一( )小河 一( )柳树 一( )枝条 一( )骏马 一( )小路 （2）形容词 （ ）的田野 （ ）的景色 （ ）的枝条 （3）近义词 捡—（ ） 黄昏—（ ） 非常—（ ） 漂亮—（ ） （4）反义词 抓紧—（ ） 坚硬—（ ） 难过—（ ）丑陋—（ ） 从上面选一组反义词填空。 （ ）的外表无法掩盖（ ）的内心。 四、在正确的词语上打“√”。 1、我们恋恋不舍（ shě shè）地离开了这里。 2、你怎么还（hái huán）没有回家？ 3、女生宿舍（ shě shè），男生止步。 4、一个春天的傍晚，我们一家到郊外散（sǎn sàn ）步。 五、照样子，写词语。 恋恋不舍 ________ ________ ________ ________ 碧绿碧绿 ________ ________ ________ ________ 葱葱绿绿 ________ ________ ________ ________ 六、照样子写句子。 (1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 ___________，像___________。 (2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 ___________一边___________，一边___________。 (3)我早回来啦！ ___________！ 七、根据课文内容，给下面的句子排序，并回答问题。 ( )往回走时，妹妹累了，求妈妈抱她，妈妈不肯。 ( )我们看着美丽的景色，恋恋不舍，不想回去。 ( )一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。 ( )妹妹求爸爸抱她，爸爸拾起一根柳条，说这是一匹出色的马，让妹妹骑回家。 ( )妹妹跨上“马”，高兴地回了家。 （1）爸爸说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”“这匹出色的马”指的是( ) A．一匹好马 B．一根又长又细的枝条 （2）为什么说这是一匹出色的马？( ) A．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。 B．因为这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。 （3）文中妹妹累了，爸爸、妈妈却没有抱她，你对这件事怎么看？ 参考答案： 一、看拼音，写词语。 （风景） （留恋） （要求） （波纹） （好像）（傍晚） （柔软） （姐妹 ） （不舍） （骑马） 二、比一比，再组词。 四（四个） 纹（波纹） 匹（马匹） 蚊（蚊子） 波（波浪） 舍（不舍） 坡（山坡） 会（开会） 三、在括号里填上合适的词语。 （1） 个 条 棵 根 匹 条 （2） （绿色） （ 美丽） （ 细长 ） （3） （ 拾） （傍晚） （格外） （美丽） （4） （松开） （柔软 ） （高兴）（美丽 ） （美丽）（丑陋） 四、在正确的词语上打“√”。 1、我们恋恋不舍（ shě ）地离开了这里。 2、你怎么还（hái ）没有回家？ 3、女生宿舍（ shè ），男生止步。 4、一个春天的傍晚，我们一家到郊外散（ sàn ）步。 五、照样子，写词语。 依依不舍 滔滔不绝 源源不断 欣欣向荣 火红火红 乌黑乌黑 讨论讨论 了解了解 清清白白 清清楚楚 完完整整 弯弯曲曲 六、照样子写句子。 (1)孔雀的尾巴，像一把五彩洒金的大扇子 (2)妈妈一边洗衣服，一边听音乐。 (3)我终于到山顶啦！ 七、根据课文内容，给下面的句子排序，并回答问题。 ( 3 ) ( 2 ) ( 1 ) ( 4 ) ( 5 ) （1）(B) （2）(A) （3）观点1：我觉得爸爸妈妈没有抱妹妹是对的，因为小孩子也要学着独立，克服困难。 观点2：我觉得妹妹年纪还小，爸爸妈妈可以抱她回家的。 | 
