| 教学就像是一桌丰盛的晚宴会吃的食客自然会主动进餐，而老年人和小孩总是需要主人有所选择的给他们一些帮助。软的，好嚼的要给老人，让老人吃好吃饱，且有利于消化，无需要老年人像中年人一样，每一样菜都要过一遍，营养丰富的，色彩鲜艳的，不辣的要多给小孩，不能让小孩饿肚子，因为小孩总是不专注，也无需要小孩像中年人一样，每一样菜都要过一遍，应该各取所需，只要小孩和老人吃好了，这顿饭自然是很好的，主人也是受欢迎的。学优生就像是会吃的食客，学困生就像是老人，中等生就像是小孩。教学就是一顿丰盛的晚宴，分层要求，要让学优生吃好吃饱，要让中等生吃好，要让学困生吃饱，且消化得了。 |
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