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春天意味着包容、融合、化育；春天也意味着新的努力开始，告别严寒，奔向希望。 中国人喜欢借景咏诗，其中最为喜爱的就是春天，不管是杜甫的《春夜喜雨》，还是白居易的《忆江南》，这些饱含深情的古诗词，至今读来朗朗上口，让人感受到那十里春风的洋洋洒洒。 春天来了，树丛鸟儿复苏了，从树梢飞到田间，从峭石落在河畔，叽叽喳喳，热闹欢快。河边那抽芽的柳条，点点嫩绿，满眼生机。仿佛小孩子天真的笑脸，闪烁着希望的光芒。 今天我们搜罗了38首关于春天的古诗，致敬姗姗来迟的春。
【品读】这首诗描绘了成都的春雨，讴歌了其及时滋润。运用拟人手法，细腻生动，会声会影。吧诗境与画境融为一体，是最有名的的春雨诗。
【品读】千里江南莺歌燕舞，绿树红花相互依存，临水的村庄，依山的城郭，酒幌迎风招展。深邃的寺庙香烟缭绕，如今风雨沧桑，朦胧烟雨凭吊楼台画景。
【品读】不愧为“佛系”山水诗人。用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物，显示了月夜春山的幽静，勾勒出春天月色诗情画意图。“动”中有“静”，有声有色，生意盎然。
【品读】在古典诗歌中，“春”字往往语带双关。它既指自然界的春天，也比喻青年男女之间的爱情。这首诗描述思妇触景生情，想起了远方的丈夫，颇为伤怀。
【品读】文字中呈现出中国绘画特有的透视手法，讲远景、近景、中景统一，描绘了草长莺啼，花落燕舞，姹紫嫣红的春天，场面栩栩如生。
【品读】描写花草树木得知春天不久就要归去，争奇斗艳，留住最后的春意。即便诗花姿一般的杨花、榆荚，也如同雪花一般随风飞舞，抓住时机，为人间留下一片美景。
【品读】这篇小学课本的古诗，至今很多人会背。其朗朗上口，通俗易懂。描绘江南美不胜收，色彩斑斓的无限春光。
【品读】从村庄落笔，简答几句勾勒恬静优美的春天。视野由近放远，描绘了小桥流水动静相生，具有强烈的动态美感、以花鸟生物表达了春天的勃勃生机。整个游春足迹妙趣横生，跃然纸上。
【品读】诗人袁牧笔下的春天活泼而富有活力，春风就像贵客一般，所到之地立刻繁华起来。万物复苏花香遍野，自然界呈现欣欣向荣之景。
【品读】细致入微的观察，描写了初春小雨的优美清丽，表达了对春天来临时生机蓬勃景象，趁早走出家门，感受早春烟雨美景。
【品读】人只身住在小楼上，彻夜听着春雨的淅沥；描绘了一幅明艳生动的春光图，也暗示了诗人一夜未曾入睡，明媚的春意和郁闷惆怅形成了鲜明的对比。
【品读】“都”字透露出人们急切盼望春天的心情。在焦急的期待中终于见到幻想的“春色”，既新奇惊讶，又欣喜万分，富有浓烈的浪漫主义色彩。
【品读】隔着疏落的翠竹，几枝桃花格外惹人喜爱。成功地写出了早春时节的春江景色，捕捉住季节转换时的景物特征，抒发对早春的喜悦和礼赞之情。
【品读】这首诗脱胎于陆游的《马上作》：‘杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。’突出了春意的活跃，‘关不住的春光’的说法也从此流行开来。
【品读】用白描的手法勾勒出一派风和日丽的景色。其文字易自然，语言更是浅近通俗。
【品读】归飞的燕子，笑靥如花的少女，描写了少女们春天生活小片段，展示却是一副情趣盎然，以及无限美好的青春。
【品读】而描写春色又只以柳芽一处，却概括了早春的精髓。后半段写仲春观花盛况，反衬出早春的独特与诗人的慧眼。 诗
【品读】春天绿草如丝，葱葱茸茸，窈窕少女却心伤离情，思念远方的郎君。从景的描绘，到情的抒发，再到理性的升华，三者水乳交融般地融汇在一起了。
【品读】送别时道不尽依依难舍的心情，离别后陷入无穷无尽的离愁，人生短促、聚散无常。抽象的情感形象化为千万缕多情之苦，情调凄切，抒情析理。
【品读】春触发乡思，引动乡梦，吹送归梦，渗透了春的温馨明丽色彩，这种随春风而生、逐春风而归的梦，是一种心灵的慰藉和美的享受。
【品读】以幽丽华美的笔触勾画出西湖的旖旎风光。用翡翠比喻松树的绿色，对湖上春光的珍惜与爱悦的感情，也在这几个比喻中自然地隐隐泄出。
【品读】把春风、花草及其散发的馨香有机地组织在一起，联想惠风和畅、百花竞放、风送花香的感受，如临其境的艺术效果跃然在明丽阔远的图景之上。
【品读】经过了长期颠沛流离的生活，最向往的是平静安逸的生活，拥有一处安身处所，面对着绮丽的风光，忘却了江湖，归于平静。
【品读】先写黄莺啼叫，生动如画的春光美景描绘出来。提醒人们要把握青春时光。
【品读】仿民歌写成，十分生动有趣、轻松自然。平实通俗的语言风格，看不到什么生涩难通的词句，也看不到什么深奥难解的典故，平平道来，语意贯通。
【品读】与友人就着美景良辰开怀畅饮，希望歌女的歌声莫停，不露痕迹的表达了惜春的心情。
【品读】花落花又开，燕离燕归来，在期盼和煎熬中啼，呼唤着春信东风的到来。
【品读】初春刚下过一阵雨，暖日和风、溪水盈盈，河岸上草绿花红、柳荫浓密，明媚和暖的氛围和生机无限的意境。
【品读】三四两句如石韫玉，似水怀珠，照亮四周，精雕细琢，出语天成，自具艺术特色。
【品读】女子长夜闻更漏声而触发的相思与惆怅。思妇寂寞凄凉的心理状态和深沉细腻的感情世界，运用暗示的手法，造成含蓄的效果。
【品读】荷花池塘雨后幽美迷人，垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出“万点”声响，雨后池上动中有静，组成了一幅静怡的雨后春景图。
【品读】买花、赏花、戴花、比花，女人天真、爱美情和好胜的脾性，既放纵恣肆的独特个性，又生动活泼，富有生活气息。
【品读】写得是浓郁的春光充天塞地，不仅山野处处万紫千红，连山房书屋都被蜂蝶花木占领，反映作者对生活的热爱，对前途充满信心。
【品读】梦中之游，缥缈在山路上，看到“飞云”涌动，如龙蛇飞舞，变幻莫，不禁为之神往，以至于忘乎所以，进入不知南北、物我两忘的仙境之中。
【品读】通向深山别墅沿途幽美，友人山中隐居幽趣。清新自然，婉转流畅，由远及近，从外向里而行，余韵萦绕，有一种异乎寻常的山林静怡魅力。
【品读】独看涨潮，寄寓了对世间风雨不定、阴晴难测的状况，然而内心却镇定自若、处之夷然，在平和心境的暗示中，又显露了内心深处的愤激不平。
【品读】全篇借春风杨柳绘写浓春美景，衬比香阁女子的绰约风姿，曲传离思别意，景与情谐，物与人合，婉转含蓄，情致缠绵。
【品读】平静的叙述中寓有潮涌般的思绪。塑造出一个“相思不独欢，伫立空为叹”的形象。气韵回环，节奏和谐，声情摇曳生姿。 |
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