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很少有人说有哪个西医是庸医，却常听很多人说哪个中医是庸医。 西医，大多数都是根据检测结果来定论和下药方，有具体的可以参考的标准。 但是中医不同，需要望闻问切，需要摸脉。这些都要靠中医个人的水平和经验，去给病人诊断及开药方。没有具体的标准可以参考，所以一些没什么水平的中医，自然会在诊断无效甚至误诊后被人评为“庸医”。 可是，有趣的是，没有几个庸医会承认自己是个“庸医”！ 他们都认为自己做的是正确的事情，开的药方是符合病症的药方，都是为了病人好。 这个现象，与我们的育儿有些相似之处。 比如：有些家长，从不认为自己是个糟糕的、需要学习的家长。 他们认为溺爱（也许在你眼里只是宠爱）孩子是为孩子好，批评孩子是为孩子好，打骂孩子是为孩子好，当着众人的面羞辱孩子（也许你认为是激励），……也是为了孩子好！ 他们这些药方（溺爱、批评、打骂、羞辱）都是他们认为的好药方，这些药方都可以帮助他们的孩子成长的越来越好！ 可是，当孩子学会了你的批评、打骂和羞辱，把同样的方法和态度用到你的身上时，你却会感觉到委屈：“我为了你，辛辛苦苦的付出那么多，为什么却换来了这样的回报？！” 世界各地的父母，都面临着教育孩子这一课题。 因为一些孩子的不良行为而引起的家庭问题甚至家庭悲剧，每时每刻都在地球上上演。虽然每一个悲剧中，家长都不是造成悲剧发生的全部因素。但不可否认的是，家长在育儿中的角色和责任，是不容小觑的！ 网络图 如果，发生了这样的情况：
你可能怨老天不公，怨孩子不感恩。 可是你恨天恨地，却可能始终不明白，自己在这整件事中用了多少错误的力！ 发生在以前的事情，你也许不记得了： （1）关于溺爱与规则 当有人对你说：“别孩子一哭，你就妥协，就给他买想要的东西。你应该有你的原则，别惯着孩子。” 你不以为然：“没关系，他还小，大了就懂事了。” 大了就懂事了，这句话是否有用？大了会给孩子带来怎样的痛？——可以参考电影《狗十三》。 用物质奖励的溺爱方式，让孩子去努力学习或者考上第几名，是否会长期有效？——可以参考16岁就考上博士的张炘炀的事迹，他曾对他爸爸说：“如果不给我在北京买房子，我就不参加博士答辩了。” 一个把自己的人生放在别人身上的孩子，是否能过出自己的幸福？！ 网络图 （2）关于批评 当有人对你说：“别总是批评孩子，话说了太多遍就不管用了。再说，批评孩子会打击他的自信心，应该多鼓励他。” 你不以为然：“鼓励？他做的这么差劲还想让我鼓励他？！想得美！批评他都是为了他好，他要是不想被批评，就好好做吧！” 我婆婆总说，在我老公长大的过程中，公公婆婆从来没表扬过他。
我婆婆到现在为止都觉得他们做的很好，因为我老公确实挺出色的。 但是她很头疼的我老公与我公公沟通不畅、总是说上没几句就吵起来的问题。 其实她认识不到，这个问题的症结就在于：我老公延续了他们的说话方式，只会看到问题并提出批评，一说话就是挑毛病。而我公公习惯了高高在上，对儿子给出的批评都是反抗的态度，所以几句话就能吵起来。 婆婆刚搬过来与我们同住时，我给孩子们买衣服回来都会开心的给婆婆展示一下。结果婆婆每次都说“这个颜色太暗了”、“那个领子不好看”、“这件有点长了”……问题发现了很多个，却一句肯定的话都没有。无奈啊！后来我就很少给婆婆看了，都是直接穿到孩子身上。 网络图 （3）关于羞辱与尊严 当有人对你说：“别在别人面前羞辱孩子，孩子都是有自尊的，我们应该与孩子单独沟通，问问他们的想法。” 你不以为然：“这么小的孩子哪来的自尊？不这么让他体验一下什么叫丢人，他永远也不知道努力变好！” 成年人中，有多少人因为小的时候发生的某一件特别伤自尊的事情而耿耿于怀，走不出去，甚至影响以后一生的为人处世？！ 这个痛，还需要我们的下一代继续承受吗？ 如果是外人，比如老师、同学、领导给与的羞辱，我们作为父母无法去阻拦或避免，但是我们可以给孩子足够的精神支持与内在力量，让他能够勇敢的面对这样的事，让他能从这件事中尽快走出来，不至于影响他们一生。 但我们绝对不应该是给孩子这种惨痛回忆的导演！ 我们是孩子人生中，给他们与鼓励与掌声的观众！我们给孩子信心，让孩子有勇气、有能力幸福的演完这幕人生大戏。 网络图 （4）关于家庭暴力 当有人对你说：“别打孩子了，我们要体会孩子的感受，帮助他们一起面对问题，培养他们的自信和勇气！” 你依然不以为然：“孩子不打不成器！该揍就得揍！帮他一起面对困难？笑话！他都这么大了，就应该自己面对困难！不经受点挫折，将来还不得玻璃心啊！” 孩子的抗挫折能力，不是家长故意制造问题来锻炼的！ 而是孩子在成长过程中，通过外在的困难锻炼出来的！ 比如：孩子一直考第一，结果有一次突然考了第十名。这是他的一个挫折。 我们要引导他们勇敢面对这个挫折，战胜这个挫折，调整状态继续努力！ 而不是打孩子，告诉他：“下次如果不能考第一，就别回家了！”这绝不是锻炼孩子的抗挫折能力，这是在把孩子往外推，这是让孩子更没安全感，更脆弱！ 你所有的“不以为然”，都在述说着这样一个事实： 你是一个“无知自信”的家长！ 网络图 千万千万，不要让自己成为一个如此“无知自信”的家长！ 明明用的育儿方式不对，却不学习其他的方法（如中国的孔孟之道、西方的正面管教等）； 明明说的语言会伤害孩子，却对别人的建议嗤之以鼻，不断重复错误而不自知。 我们应该这样做：
一个疗效再好再对症的药方，都无法治疗一个不吃药的病人！ 一个再好的育儿理念和育儿方法，都无法帮助一个“不想改善”的家长！ 让我们做一个会反思的家长吧！ 会反思的孩子，学习都不会差；会反思的家长，亲子关系也错不了！ |
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