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2月里,不容错过的3种好书

 昵称62450642 2019-02-28

1. 《国家治理丛书》手工外链

多学科挖掘“国家治理内涵”

探索国家治理体系的创新道路和创新方法

提供深厚坚实的理论基础

分享中国的建设经验

让中国的管理理论和实践成为

人类管理智慧的重要组成部分

《国家治理丛书》是一套由商务印书馆组织国内外专家学者撰写的,以“国家治理”为主题,涵盖哲学、政治学、伦理学、经济学、社会学、历史学等学科的综合性图书。丛书致力于发掘“国家治理”的科学内涵,探索国家治理体系的创新道路和创新方法,系统总结和阐释中国特色社会主义建设的成功实践和发展成就,为推动新时期全面深化改革提供强大的智力支持和知识保障。

改革开放取得的巨大成就、中国特色社会主义建设的成功实践,使中国模式成为世界各国理论研究和舆论讨论的焦点,国际社会需要“国家治理丛书”这样一个窗口来了解中国发生的变化。

“国家治理丛书”书目:

  • 《价值视野下的国家治理》

  • 《东方社会发展道路与社会主义的理论和实践》

  • 《新伦理学原理》

  • 《维新中国》

  • 《走向服务型政府的行政精神》

  • 《中国特色政治伦理》(即将上市)

《价值视野下的国家治理》

深入探讨国家治理的思想理论资源

结合当今我国经济治理实践问题

从孔孟之道到西方管理哲思的多元思考

助推当今我国国家治理的改革和完善

2. 《语文教师小丛书》(第二辑)

中国本土学术大家的经典小书

涵盖语言、思维、审美、文化四大语文核心素养

用经典点亮自己内心的明灯

为语文教师指示一条读书的小径

第二辑收入8种:

(1)《作文教学法》,梁启超著,是中国第一部现代作文教学法专著。

(2)《谈新诗》,废名著,是中国现代作家专门探讨新诗的唯一论著。

(3)《儿童文学小论》,周作人著,周作人儿童文学研究的集大成者。

(4)《古书校读法》,胡朴安著,一本关于校书、读书、择师、为人的经典。

(5)《中国八大诗人》,胡怀琛著,一部简洁明了的中国古代诗史。

(6)《言文对照古文笔法百篇》,胡怀琛 编,精评古文笔法,赏析古文妙处。

(7)《文言的学习》,王力著,普及文言知识,指导教学方法。

(8)《汉语现象论丛》,启功著,洞察汉语现象,探寻汉语规律。

如何描写一个人?

凡记述一个人,最要紧的是写出这个人与别人不同之处……小说体的文,写个人特性,全凭作者想像力如何。传记体的文,写个人特性,全凭作者观察力如何。有了相当的想像力观察力,怎样才能把所想像所观察尽量的恰肖的传出,全凭作者技术如何。技术千变万化,虽然没有什么原则可指,但古今中外传记名手,大率有一种最通用的技术,是足以表现传中人个性的言论行事无论大小,总要淋漓尽致委曲详尽的极力描写,令那人人格跃然于纸上,宁可把别方面大事抛弃。而在这种关键中绝不爱惜笔墨。

—— 梁启超《作文教学法》

怎样学习古代汉语?

我们要以学习外文的方法去学习古代汉语。学外文的经验,首先强调记生字,还要背诵,把外文念得很熟,然后看见一个字、一个词、或读一本书,马上能了解它的意思。最高的程度,就是看书不查字典,举笔就能写文章,说外语时脑子里不用中文翻译,随口而出。过去普通懂外文的人说外国话时,先考虑中文怎么说,然后再翻成外文;外文程度好的人,就不需要先在脑中翻译,可以直接用外文来想。学习古代汉语的经验和学外语的经验差不多。

—— 王力《文言的学习》

3. 《胡塞尔文集》

德国著名哲学家、现象学之父胡塞尔著作集

以德文版《胡塞尔全集》为蓝本

“面对实事本身”的治学态度、本质直观的方法原则

以及“工作哲学”的操作方法

赋予胡塞尔的现象学一种特殊的气质

胡塞尔(1859-1938)

20世纪最重要的哲学家之一

其开创的现象学

极大地改变了20世纪哲学的面貌

生活和科学中的自然的思维对认识可能性的问题是漠不关心的——而哲学的思维则取决于对认识可能性问题的态度。

——胡塞尔

“胡塞尔文集”书目(已出6种):

  • 《现象学的观念》

  • 《欧洲科学的危机与超越论的现象学》

  • 《第一哲学》(上下卷)

  • 《内时间意识现象学》

  • 《逻辑研究》(全三册)

  • 《共主观性的现象学》(全三卷)

《胡塞尔文集》是商务印书馆“大师文集”系列的又一重要力作,目前计划出版31种,已出版6种。本文集是由中山大学现象学研究所组织实施、由倪梁康教授担任首席专家的“《胡塞尔文集》中译”项目,被立为国家社科基金重大项目。胡塞尔的“现象学”不仅仅是二十世纪欧洲哲学、进而遍及整个世界哲学领域的一个重要流派或思潮,更是一种思维方式。

《逻辑研究》

(全三册)

倪梁康 译

很大程度上被看作是胡塞尔的最重要著作

被公认为是西方现代哲学最重要的著作之一

它的影响远远超出了哲学领域

改变了当代许多学科的思维路向

本书之所以有如此的声誉,要归功于两个同样重要的贡献:一方面,它按其原初目标设定所追求的那样,论证了逻辑学是一门纯粹的、形式的和自主的科学;另一方面,这些原初提出的任务最终导致了向一门新的“认识论”、即现象学的突破。

传统的以及与逻辑学划界有关的争论问题有以下这些:

1. 逻辑学究竟是一门理论学科还是一门实践学科(一门“工艺论”(Kunstlehre))。

2. 它是否是一门独立于其他科学,尤其是独立于心理学或形而上学的科学。

3. 它是否是一门形式学科,或者像人们习惯于说的,它是否仅仅关系“认识的形式”,它是否也须顾及认识的“质料”。

4. 它究竟是具有先天的和演证的(demonstraktiv)学科的特征,还是具有经验的和归纳的(induktiv)学科的特征。

——《逻辑研究 · 引论》

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