孔子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间就像流水一样,不停地流逝,一去不复返。孩子的教育就像一张单程票,错过了孩子的最佳教育期就再也回不来了。非常感谢家长们给我送来一群聪明、活泼、淘气、调皮、内向、倔强等性格各异的孩子们与我一起相互学习,共同成长。我非常珍惜和孩子们在近三年半来的美好时光。接下来,我从五个方面来和大家分享我的教育体会。 汇报期中测试成绩。我们班的数学平均分90.76, 相比之前的每一次考试,这一次是最糟糕的一次。孩子们的差距也越来越大。面对成绩,我放下了以往的焦虑,愤怒,调整自己的心态,及时进行了总结和反思,争取下一次收获。人生的竞争无处不在,但目光要看得更长远。因为我懂得了静生慧,我庆幸我没有被情绪干扰,看得更透彻。 2.力争做孩子的知心朋友。教师节那天,我布置孩子们的作业是:写写最想对石老师说的话。当天晚上,我认真查阅了同学们给我的珍贵的“礼物”,并及时给每一位孩子都写了回信,准备第二天早上亲手送出我的“礼物”。 大部分孩子写的是感恩老师这几年以来对自己的教诲。有一个孩子写到:我曾经是一个鲁莽的孩子,谢谢老师这三年以来对我的教育,现在我懂得遇事三思而后行;有的孩子写到:老师,有的时候,您真的很凶耶!其中一个孩子是这样写的――老师,您每次看见同学们都笑得很开心,当看见我就立刻不笑了,是不是您不喜欢我……我真心感谢这位孩子送的厚礼。她触动了我的心灵,引起了我的深思。“一切问题都是来成就我的”。 打那之后,我特别关注班上自卑、内向的孩子。因为这群孩子特别关注老师对他们的一言一行,更是老师应该关注的群体。经过这半学期,我看到了敢于表达内心的这位孩子的巨大变化,由内向、自卑慢慢变得阳光、自信,还经常主动找我搭讪。我想这远比孩子考100分给我带来的快乐多得多。十年树木,百年树人。作为一名老师,我会尽我所能给每一位孩子种下一颗爱的种子。因为爱是世界上最高的艺术,我一定要做心有大爱的人。倘若孩子心中有爱,定会心存感恩。懂得感恩的人,一定会有梦想,有梦想的孩子才会付出行动。现在的我,把育人摆在第一,传授知识技能摆在第二。 3.为什么要让孩子诵读国学经典?一个从小受国学熏陶的孩子不一定能够功成名就,但是一个道德高尚的人,一定会得到世人的尊重和推崇。从7月1日开始,我采用了137累积法让孩子们诵读经典。至今孩子们已经诵读完了两本经典,其中涵盖的内容有14种。这将对孩子今后的待人接物、为人处事、道德修养等各方面都有正向的影响。相信在几年之后,你们一定会感谢我现在的决定。只要听话照做的孩子每天都在无为而无不为地进行积累,这是人生中宝贵的财富。不信,你有时间也翻翻我要求宝贝们诵读的经典,没准对您也会有启示呢! 4. 家长是孩子人生的导航仪。在坐的有很多家长都会开车吧!如果你们要去一个地方,发现走错路了,是不是立刻要掉头?那在教育孩子的过程中发现方向错了该怎么办?父母方向不对,孩子努力白费。很多家长平时和我聊天的时候,都会说孩子越大越不听话,其实是孩子越大越有自己的思想和主见。要想孩子成为一个大格局,有智慧的人,父母是不是更应该好好学习,与孩子一起进步呢?恳请大家每天抽出一点时间陪伴孩子,相互学习,共同成长。一个月学习、三个月学习可能没什么区别,一年坚持学习肯定会有区别。 5.我培养孩子的目标是――我是我命运的主宰,我是我灵魂的统帅。所有的终点都是一个全新的起点。为了今后我们和孩子的人生道路走得更宽、更远,让我们携手并进,共同努力吧! |
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