1~6年级《小学生整本书阅读》

       倾心编写一套《小学生整本书阅读》，在这套丛书中，我们老师可以了解和运用这些阅读策略：预测，调动已有知识和经验，联想，提问，图像化，推理，找出主旨和重点，综合，理解等。策略是方法性知识，既是阅读方法，也是思考方法。

       本套丛书在目录部分会把每一课的策略和能力做详细的说明和备注，帮助老师和学生运用高级思维模式进行教学和学习。详细内容如下：

一年级上册

一年级下册

二年级上下册

三年级上下册

四年级上下册

五年级上下册

六年级上下册

       整本书阅读是通往精彩童年的美好之路。选择不同的书，不同的策略，选择的策略和阅读策略就带给我们不同的收获和体验，有了这个，老师会帮助孩子对阅读更感兴趣，就会让孩子觉得阅读更有意思。给孩子打开一扇窗，指一条路，让孩子一步步去发现人生的精彩，这样才能做到语文是一件美丽的事。