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今天我先用一个小故事开头，在永泰二年，即公元766年颜真卿被贬去外郡，心灰意懒，不复有功名羁绊，他存世的书迹，大多出自于这个时候。像，，，等等。 到了大历十四年五月，即公元779年，他执掌吏部，当上了组织部长，兼任礼仪使，阶高二品，权势并重。所以他踌躇满志，顾盼自雄，自撰“颜氏家谱”敷衍家声，，，，又为父立庙，并撰书神道碑铭颂扬之。此即后世所称道的。年事高迈，精力殚竭，且称颂祖德，意绪肃敬，二乖并遣，终难奇绝。  我说了这么多，无外乎为了引出这么一个结论，就是这个碑是颜真卿书迹的绝唱，和前后只相差一年，他写的时候已经七十二岁了，这是到了人书俱老的时候，所谓重剑无锋，挡者披靡，这样的字帖，是不应该去学的。  学颜书者从幼年就有开始的，因为不理解他的内在的气和韵，所以往往只学其形，臃肿肥大，以至于被人诟病。我曾看到过一本中学生字帖，就是，是由叶圣陶老先生题字的，看了也心下惴惴，这种字帖，不用说根本学不来，而且还白白浪费人力物力。我们学写字也好，书法也罢，是要循序渐进，挑适合自己的学，不能好高骛远，上去就学人家的名作，大作，也只有一幅成功的，王羲之第二天酒醒了之后，又写了很多遍，没有一个满意的，所以他也告诉孩子要好好保存这幅字。那你今天学习书法就从入门，是不是就是忘记了基础呢？这样的学习是不会有太好的结果的。 黄庭坚在“题杨凝式书”这首诗里面说过：世人竟学兰亭面，欲换凡骨无金丹。这就说的很明白了，学其形，不得其神，不是学习写字或者书法的目标。我昨天说的张即之的里面的庵字，那个撇多么飘逸传神，这是有形有质的东西，然而，张即之再厉害。所以我们入门学东西，最好老老实实的从基础开始，学颜体就最好从开始，不能一下子就跳到，一个人44岁写的字和72岁写的字是有很大区别的。所以我准备开始的网络课堂里面，会挑简单一些的，或者说基础的字来学，并且解释是最重要的，学生了解了结构，具体到笔画的位置，长短，大小，就会比较容易控制了。还是那句话，简体，繁体一起学，楷书，行书有先后，这是我的宗旨。 |
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