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风筝，古称纸鸢，明代陈沂在《询刍录》写道:“初，五代汉李邺于宫中作纸鸢，引线乘风为戏。后于鸢首，以竹为笛，使风入作声如筝，俗名呼风筝。”自古以来，风筝以其美妙的造型、吉祥的图案和愉快身心的妙处深受人们的喜爱，并留下了许多脍炙人口的诗句。
从古至今，最喜欢放风筝的自然是孩子们。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”说起描写风筝的诗词，清代诗人高鼎的这首《村居》可谓冠绝古今！一首简短的七绝，将二月初春的小草青青、莺歌燕舞、杨柳依依之美妙景色刻画得细致入微，而放学归来的孩子们在这如画的美景中牵引着翩飞的风筝，更为这张图画增添了活泼、天真的元素，简直美极了、妙极了！不过，孩子们也不是次次都可以尽兴。
“结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。”清代诗人孔尚任的一首《燕九竹枝词》，描写了几个孩子在一个春日结伴相约放风筝，但却遭遇了“万事俱备，只欠东风”的无奈。因为没有可以让风筝起飞的风，孩子们心急地骂起了“天公”，诗中一个“骂”字，将孩子们因为无风而不能放风筝的焦急、懊恼的心情和他们的顽皮、童真生动地再现了出来。当然，喜欢放风筝的不只是孩子。
“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”清代诗人郑板桥的《怀潍县》，描写了妙龄少女们春日游乐的场景，她们打秋千、捉蝴蝶，不过最让她们喜笑颜开的还是那满天飞舞的“纸花”———风筝！天上有美丽的风筝，地上有五色的罗裙，如此美丽的画面，想必是画家和摄影师最想留住的一瞬吧？不得不说的是，风筝也常常牵挂着悲伤。
“软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西。”清代诗人陈长生的 《春是信笔》借断线的风筝和地上的落花来描写女子心中的惆怅与无助。与此相近的还有清代诗人骆绮兰的 《春闺》：“春寒料峭乍晴时，睡起纱窗日影移。何处风筝吹断线？吹来落在杏花枝。”在此深闺愁绪中，断线的不只是风筝，还有一颗失落的心……“千古诗心三绝美，柔情万千系风筝。”
在风和日丽的春天，引一线风筝在手，将最美好的渴望放飞，当心儿随着风筝在湛蓝的天空中自由翱翔的时候，一切繁恼琐事便都随之飘散于九霄云外了！（□于永海）
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