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有一点我非常不赞同的，就是为什么不可以用扳手指的手术方法来完成计算的练习呢？ 我们的现代教学中有好多的速算法，完全依靠的就是手指，比如说史丰收速算法，这些诉讼的过程中其实也完成了口算，所以我认为扳手指不是一个坏的学习方法，恰恰她是一个比较正确的，能够通过一种媒介加深自己的学习印象的计算过程，甚至我们可以利用手指来回退到我们每一步计算过程。 有的家长和老师的确觉得扳手指的过程浪费了时间，但其实我有一个相类似的论证就是正确的执法可能会耽误更多的时间，但是长时间的训练却可以在最终的时候提高我们的训练结果。 或许这个论证不是太严格，我只是想证明用扳手指的方法完成计算，并不是一件非常错误的事情。 当然我们有一点需要知道的就是，如果仅仅提高的是1年级的口算的话，那么孩子的背诵是最快的办法，但是背诵给孩子所带来的是一种脱离过程的一种记忆，这种记忆对于孩子来讲或许没有太大影响，但实际上如果通过手指让孩子加深对数字的理解和记忆，我认为是更好的方案，因为我本人自始至终就没有记住过什么背诵的数学一直完成的，就是从简单的开始模拟推演所有的数学问题。 综上所述，我个人觉得利用手指帮助计算，提高速度也是可取的，时间长了它完全可以脱离手指的辅助在心中进行计算。 就像我们看到的武侠小说一样，每一步的成功都是有基础的，我们必须把基础打好。正所谓台上一分钟，台下十年功。 |
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