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“很多知识课堂上听懂了，作业也会做。但是到测试的时候，就不会了。” 最近很多学弟学妹都在向学长反馈这个问题，简单说主要有2点原因。 第一：课堂上听懂了不等于学会。从能够挺懂老师讲解的内容到学生自己完全理解知识点有一段很多的内容需要同学们自己去消化。（这部分内容学长已经在粗心的章节讲解过，大家可点击跳转巩固一下）  （图片来自网络） 第二：当时在课堂上确实学会了，但是没有进行有效的复习，在测试考试的时候遗忘了。  （图片来自网络） 学长本篇文章给大家分享高效复习的3个工具2个方法 在讲解3个高效复习的工具之前，学长再次强调一下复习的目的到底是什么？ 第一：把没有记住的知识记住； 第二：把记住的知识灵活运用； 第三：把错误的知识改正； 第四：把遗漏的知识补齐；  （图片来自网络） 第一个高效复习工具：课本内容和课堂笔记 课本内容和课堂笔记是密不可分的。课本内容是一切考试的基础，课堂笔记是对于基础内容的总结归纳。 所以考高分的前提一定是你对课本内容的熟悉和归纳。注意这里的总结归纳并不仅仅是老师上课时讲解的课程重点和考试重点，还要加上你自己的理解和归纳。  （图片来自网络） 还记得我们讲的康奈尔笔记法么？在笔记本的每一页都会有一个总结栏，你对知识总结归纳的越多，在大脑中检索知识的角度就会越多，运用的就灵活。 第二个高效复习工具：错题本的记录和整理 错题本我们要从 2 个角度出发，培养正确的运用的方法： 首先：建立错题本的目的。建立错题本的目的不仅仅是把错误的知识改正，重点是还要做到以后碰到同类型的题可以举一反三，灵活运用。 然后：错题本改正的 4 个步骤： 第一步，列出这道题考核的知识点； 第二步，分析错误原因，是主观还是客观； 第三步，将出错的步骤改正； 第四步，总结这一类型的题，写上应对的解决方法或者解题思路。 通过这两个角度，我相信你对错题本会有更深一个层次的了解。  |
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