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家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的校外教育环境，社区积极与学校沟通协调，在境内建立了家长学校，以提高学生家长的家教水平，促进孩子的健康成长和全面发展。 一、指导思想 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，社区积极构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系，促进家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求 1．建设过程中坚持以未成年人为中心办好家长学校，创新各项工作，争创家长学校服务形式。 2．通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解未成年人所在学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 3．开展主动与家长沟通的活动。通过举办家长教训班、座谈会等形式，积极与家长进行沟通，交流家教心得、解决存在问题。社区要积极为境内学生家长提供适合的场所，搭建促进家长学校健康发展的平台。 4．采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一教育思想和行为的目的。 5．夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施 （一）优化家教机构，组建师资队伍。组建稳定的专兼职家长学校师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨，保证师资质量，同时要做好课前准备工作，使其切实能围绕未成年人教育稳步推进。 （二）完善授课内容，扩大宣传力度。 1、丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。努力要求授课人员从学生和家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。 2、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间，继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。 3、围绕社区中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念，把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的特色进行建设。开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的成长奠基。因此，我们将认真开展家长学校活动，组织家长聆听有关讲座。 （三）沿袭教育形式，追求最佳效果。 家长学校是一种特殊的成人教育，针对社区的实际情况，重点从交流和授课两方面抓好家长学校建设。一是组织家长学校活动，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。二是从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教育的艺术性，又能面对面交流达到最佳效果。 |
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