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快乐学拼音，轻松学语文。 目前，大部分中小学对于电子通讯产品、游戏产品，都持禁止带入校园的态度。这么做，主要是为了创建良好校园良好学习环境。学校只是不让学生携带电子通讯设备，并没有限制孩子们使用，回到家里，想玩会手机，在写完作业的前提下，还是可以被允许的。
学校不让中小学生带手机、游戏机等电子产品到校园内，主要也是从以下3个方面考虑。 1、 分散学习注意力 有的孩子把手机、电子手表偷偷装在书包里，带到班级上。老师上课的时候，手上小动作特别多。在书包里摸，下课和同学们打游戏造成围观，甚至上课了还没打完还想接着打。这样的学习态度怎么能专心听讲呢？有一次，我没收了一位小学五年级学生的手机，上课和外婆发信息说想吃炸鸡，让外婆放学买好炸鸡来接他。我批评该生，为什么要到手机来学校？该生还振振有词：我查学习资料啊！能把老师气死。
还有些小学段高年级的学生，把手机带到学校来，偷偷发信息给喜欢的异性。在手机的影响下，怎么能好好学习？有家长说，不让带手机，该早恋也会早恋，会手写情书。早恋是另一个问题，所以手机和零食、玩具一样，在学校里都能分散孩子们的注意力。
2、 攀比心 小学生用手机还会在班级里造成攀比心，比如一个同学用电话手表，大家都会跟着买，还会比谁买的牌子高级。这无疑加重了家长的负担，也会造成不良的班风。曾经班上发生有一位同学丢了电话手表，经过调查，原来是该生自己不想要了，想换一个更好的电话手表。所以谎称丢掉了手表，冤枉同学偷拿。这无疑加重了老师的工作量，所以，不让手机进校园老师也非常赞成。
3、 影响家校关系建设 前文中上课给家长发信心想吃炸鸡的同学，家长看来也是默许了这样的行为。所以，关于家校建设，不让手机进校园也是为了避免矛盾。很多家校矛盾都来自学校和家长之间的误解和信任缺失，我们有老师就遇到过，家长让孩子佩戴电话手表，只是为了监督老师上课的内容。
不让孩子们带手机，藏在书包里，上课手机响了，老师没收，家长来学校找茬要手机的情况，也不是只发生过一次。正式因为学生多次带手机到学校里来，老师才想找家长聊一聊。没想到家长还不理解，认为老师没有权利没收财物，这真的很影响家校建设。 关于不让孩子们带手机进校园，我认为是保护孩子们日常的学习环境，建立良好学习习惯的举措。应该得到学校和家长的支持，而不是矛盾升级。大家都有什么看法？欢迎留言评论。 更多精彩内容，敬请关注我：小岛语文 快乐学拼音，轻松学语文，记录语文教学中的点滴故事。 特别声明：以上文章内容仅代表作者本人观点，不代表新浪看点观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪看点联系。 |
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