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白双法教授精心编写的，适用于儿童学习，家长或教师教学的一本国学经典入门教材。 白双法教授却认为，古人写史章不是按照今天的“逻辑”分段落的。古人的文章不论长短，都是按“气”来分，是一气呵成，中间有“换气”，这可以作为划分的参考。 👉🏻所以白双法教授的划分是：第一，《千字文》是一篇完整的文章。不应分四字一句，而应断八字一句。共125句。第二，《千字文》一气呵成，就是说了三个字：天、地、人。第三，《千字文》前九句说的是天地；后面的（116句）都是说的人。第四，“人”的部分仍有顺序，即先古后今。第10句至第18句是古，第19句以后为今。五，“今”的部分同样有类别，即修身、治国、安民。也就是说，第19句至51句为修身；第52句至81句为治国；82句至125句为安民。这样分，即换气，可能更接近作者的本意。读书之要，在于字句落实；字斟句酌，方能体味真髓。 |
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