   养儿育女：惊吓！全球每6个孩子当中，就有1个有发育迟缓... 数据表明，全球每6个孩子当中，就有1个有发育迟缓，而我们比较熟悉的“唐氏综合征”和“自闭症”孩子，明确诊断属于“语言发育障碍”。 尽管迟缓跟障碍并不完全一样，但无论发育障碍还是发育迟缓，这群孩子当中80%都需要进行语言方面的康复锻炼，可见语言能力对于一个孩子发育的重要性。  0－3岁是判断孩子是否发育迟缓的最佳年龄 如果宝宝1岁半了，还不会叫“爸妈”；又或者2岁了，尿湿或者便便到了裤子上还不会用言语来表达的话，新手爸妈们可能要注意了，因为宝宝极有可能存在语言发育迟缓问题！ 什么是“孩子语言发育迟缓”？ 语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平的现象。 孩子语言发育迟缓会造成什么后果？ 2011年有美国研究表明，语言发育迟缓的儿童到了三年级跟正常孩子在学业上产生明显差别，是75分跟90分成绩之间的差距。如果到了4、5岁才怀疑宝宝有语言发育问题，那可能已错过宝宝最佳康复锻炼期！  如何判断宝宝是否发育正常？——儿童语言发展表？ 3-4个月：听到声音回转头，偶尔模仿大人的声调。 5-6个月：会因高兴而尖叫，开始出现字母音 。 7-8个月：听到声音可以判断从哪里传来，并发出声音。 9-10个月：对叫自己名字有反应，会随着大人的手或眼神注视某样东西。 11-12个月：有意义地叫爸爸、妈妈，以摇头、点头表示要或不要。 18个月：模仿听过的声音，并用一些单字，能说出一些两个字的名词。 24个月：会说谢谢，并用语言要求别人做什么，了解一般动作，如：亲亲、抱抱。 30个月：懂得简单数量多少，东西是谁的，里面外面，以及上下等观念，会回答“谁在做什么”的问句。 3岁：正确使用“我们”、“你们”、“他们”，会接熟悉的语句或故事。 4岁：会用否定命令句（你不要……），可以解释简单的图书，了解“昨天”、“今天”的意义。 5岁：正确使用“为什么”，为引起别人的注意，会用夸张的语调，并可说出简单相反词，也可以从一数到十以上。 6岁：可以说出物品的用途，并能流利的表达，能依大人的要求正确找出1-10中的任一数字，还认识一些注音音符及文字。  （源自网络）   |
|
|
