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【作文365】又一篇以《三体》为材料的作文,不同任务指令你能审对题吗?

 山湖微波 2019-03-19

公众号回复雅礼月考】,可获取本次考试题和答案。

新课标语文课题组:郑友华

中学语文高级教师,湖北省优秀阅卷教师,教学考试研究院研究员,曾连续五年参加湖北省七市州联考及荆州市质量检测、期末统考命题工作,教学考试杂志社“超级全能生”联考原创试题研发项目组成员,“作文命题研究与实践”专项研发小组核心成员,学科网浙江新学考预测卷命题人,擅长套卷的原创命制,有多篇教学论文在《语文学习》、《中学语文》等学术期刊发表。

主编:王涛

栏目主编:巩彦芬 / 责编:张丽 

 审校:孙梦霞、洪田立 / 美编:杨援戈

作文题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

尼康退出中国,并不是被同行打败,而是因为毫不相关的行业:智能手机。康师傅和统一方便面销量直线下滑,并不是因为其他方便面品牌崛起,而且因为美团、饿了么等外卖平台。打败卖自行车的店铺也不是同行,而是共享单车。有人曾开玩笑说:“打败小偷的是移动支付。”这一切都像科幻小说《三体》中所说的:“我消灭你,与你无关。”“敌人”在哪里?你想过吗?

你对上述材料有什么看法?请结合材料内容及其含意作文,表达你的感悟和思考。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不得抄袭,不得套作;④不少于800字。

命题说明:

本题为湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2018年秋高三联考作文查看更多作文解析请关注“新课标大语文”微信公众号。

相关链接:【作文365】哈三中一模:刘慈欣两部小说背后的忧患意识

命题方向

人文底蕴:人文积淀

科学精神:批判质疑、理性思维

学会学习:勤于反思

实践创新:技术运用

审题

限制性

1.写作指令具有限制性。“‘敌人’在哪里?你想过吗?”这个引导语是题目设置的思维触发点,考生须提炼概括相关内容的共性特点,做出针对性的立意判断。

2.文体限制。“你对上述材料有什么看法?”要求谈看法,说感悟。相对而言,议论文体更适合,更符合命题人意图。

3.“文体特征鲜明”的要求,强调了考生必须具备文体意识。选择议论文,就应该议出新意,摒弃老调重弹;选择记叙文,也应该描绘出精妙细节,突出主旨。

4.“不得套作”在近年作文考题中反复出现,正是对高考作文套作泛滥不绝现象的限制。部分师生机械套用的仿句式分论点就是表现之一,近年来,拼装式结构已经不能进入高分行列。限制套作也是对无活力的写作模式的革命。文章一定要突出论证的逻辑,使相关论证形成有机关联。

开放性

1.立意或由果溯因,或多材料求同,或逆向思维,三个角度皆可。议论时可切中要害深入论证,也要合理拓展,运用丰富的素材进行论证。

2.材料选取了生活中的热点,对考生来说都是很熟悉的事件,因此考生能够从材料中找到举一反三的切入点,对于打开作文思路、合理延伸拓展很有导引价值。

3.“表达你的感悟和思考”提示了考生构思的外延是开放的。对“敌人”评判的不唯一性,也为考生创作契合自身价值观及多维思考创新的丰富内核做了铺垫。

解题

作文要想准确立意就必须仔细审题,整体把握材料核心内容。材料里列举了尼康、康师傅和统一方便面、卖自行车的店铺等被打败的原因都不是同行业的竞争,而是其他行业的异军突起对他们的冲击。材料最后问:“‘敌人在哪里?你想过吗?”这就是要求考生思考被打败的原因。

考生可以运用求同法来立意:材料中所论述的“敌人”原来是其他崛起的行业,这就要求我们有长远目光,视野要开阔,这样既能发现危险也能发现机遇,能保持一个足够开阔的视野。每当有新鲜事物出现、新兴行业兴起的时候,我们要多去思考一下,说不定想到的某些点就能串联成线,也就可以比别人早一点看到未来,早一点抓住机遇,也许一不小心便能成就伟大的事业。

由果溯因,还可以从被打败者自身来立意:视野狭隘,目光短浅,不会变通、不懂得适时变革创新,自然会败给视野开阔、目光长远者。忧劳兴国,逸豫亡身;生于忧患,死于安乐;没有人能永远强大;奋斗一直在路上等等。

考生也可以逆向思维:科幻小说《三体》中说“我消灭你,与你无关”,真的与我无关吗?要知道,我们的任何失败都和别人有关。

参考立意

正确立意:

1.眼光决定成败,保持创新的视野。

2.不变通、不创新,我们自己打败了自己。

3.“我”失败,与“你”有关。

……

错误立意:

1.对手不是真正的敌手。(属于剑走偏锋,断章取义。)

2.无招胜有招;兵来将挡,水来土掩。(属于偏离主题,自以为是。)

 范文展示一   

莫倚高枝纵繁响,也须回首顾螳螂

高三(6)班 张俊捷

尼康、康师傅、自行车……诸多行业,渐渐失去竞争力,“敌人”在哪里?你想过吗?(抛出指令,引起思考。)

不是因为同行间的斗争,而是因为其他行业的崛起。这一切都像科幻小说《三体》中所说的:“我消灭你,与你无关。”《咏蝉》所言:莫倚高枝纵繁响,也须回首顾蟑螂。在发展自身的同时,我们也应关注发展之流。如何才能歼灭隐形的“敌人”?创新方为上计。(第二段紧扣材料,用简洁的分析引出观点。)

科技发展之势如波涛滚滚,淹没覆盖了许多以人力为主的老行当。李嘉诚曾言:“创新就像香蕉,保质期很短。”当你还在故步自封,沉浸在如何守住行业里的一方田地时,高瞻远瞩者早已计划吞没这整个行业。马云是中国名人,也是世界名人,而他之所以能承负起这份荣耀,正是因为他的目光长远。当别人都甘做那只捕蝉的螳螂时,他以敏锐的观察力制胜,成功一石二鸟,成为名副其实的IT业巨头,成了最终的赢家。倘若他没有创新意识,嗅不到计算机行业的辽阔前景,那么也成就不了他如今的盛誉。所谓:“成功之人,必有成功之道。”而科技创新即成功之光也!(运用比喻论证,进一步展开分析。)

正如乔布斯所言:“不要迷惑于表象,而要洞察事物的本质,初学者的心态是行动派的禅宗。”创新诚可贵,但切勿盲目创新。那么如何才能打破瓶颈,恰如其分地跟上时代发展的步伐呢?依笔者之拙见,应学会抓住机遇,在发展自身的同时时刻“跳出庐山,寻看真面目”。尼康之所以退出中国,方便面之所以逐渐失宠,自行车商铺之所以日趋落魄,都是因为忽略了隐秘于暗处的“敌人”,没有及时优化自身系统,成了那只可怜的“螳螂”。(寻找现象背后的解决措施,体现逐层深入的论证特点。)

反观当下,我们应深刻地认识到:在科技发展的这条大船上,谁都可以成为掌舵者;与其同时,谁也都有可能随时被踢下船。这是一个人人拥有手机的时代,我们都被互联网这只大网笼罩着。那些远离科技,处于大网之外的行业终将被淘汰,我们应力求发展自身,力求科技创新。(结合现实,展开辩证思考。)

林达曾说:“刺破平静水面的冰锋,它也许只露出一角。”我们应学会洞察那一角,还原那具庞然大物。正所谓“莫倚高枝纵繁响,也须回首顾螳螂”,我们要跳出固有的圈子,力求突破,实现脱胎换骨的成长!(再用引证,强化论题,鲜明地重申了论点。)

点评

行文注重论证思维的严密性,环环相扣,摆事实,讲道理,准确地托出了“用创新寻求发展”的主旨。

 范文展示二   

淘汰的是狭隘的视野

高三(5)班  巫青宇

方便面因为外卖的热潮而销量不佳;共享单车的推广让自行车店铺的发展日益困难,就连小偷也对移动支付和网上购物无可奈何。错的是这些产业吗?不,方便面没有错,自行车没有错;小偷有错,但打败他的却不是警察。既然它们本身没有问题,那么是什么导致了它们的没落和逐渐被社会淘汰的现实?(摆现象,提出质疑,引起读者思考,为下文论证张本。)

在笔者看来,是外卖平台、网购以及移动支付等“新事物”。科技发展是社会发展的必然趋势,而能不能搭上时代的“顺风车”是原有产业复兴的核心关键。既然没有办法改变世界,那就改变自己。如果能让方便面“快递”到家,如果能让自行车“分期骑行”,或许能让这些已经边缘化的旧产业重新回到人们的视野。总的来说,我认为方便面会面临淘汰是因为它还不够方便,不够有竞争力与新事物“对抗”。但是在无法改变历史潮流的情况下,怎样推陈出新,果断放弃一些老旧习惯,融入到时代的大环境中才是唯一的出路。但是这种果断和远见正是大多数产业难以做到的。时代,淘汰的就是那些视野狭隘的人。(提出解决方案,回扣开篇提出的论点。)

光阴跳丸,日月脱兔,时间的长河轮回不止,生生不息。智者不囿于昨日的悲苦,以时代趋势为帆,历史潮流为风,加以自身的发行驶向未来。很多人觉得要跟上时代很难,有很多要改,有很多要抛弃。路还很长,已经有一些人被打倒,他们在倒下的瞬间仍不明白打倒他的是什么。“敌人”的新兴产业还是自身的优柔寡断?也许是整个社会在推进而他们却妄想让世界停下等他们。诺基亚的没落,“中兴”被美国打倒,下一个倒下的会是谁?(运用比喻论证,生动地诠释了不改变就会被淘汰的道理。)

中国有句老话:“不是路太长,而是你不知道要去何方。”同样的,在瞬息万变的时代里,每天都有大量的新事物涌入人们的视野,有的人看着五彩斑澜的世界应接不暇,什么也没抓住,也有一些人在万千新事物中看到了它们背后的历史趋势,而他们才是推动历史发展的人。(运用类比思考的方式,比较新颖地引出了观点。)

《大学》中有言“荀日新,日日新,又日新”,又有名诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。从石器到青铜再到工业革命,哪一次更新换代不是无数的旧产业淘汰的血与火铸成了新崛起的产业。身处第三次信息技术革命时期的我们,也应该以包容和更高的姿态去看待更替,有落后和不足要果断改正、抛弃。要相信改变总是痛苦的,浴血重生后才有新天地。

社会淘汰的是视野狭隘!如果你想立于不败之地,请保持开阔的视野和长远的眼光。(再次引证,运用排山倒海般的语势,水到渠成地重申了论点。)

点评

本文能由现象直指本质,引证富有诗意,结构严谨,顺理成章地点论题、析论点,通过不断重申,使论点鞭辟入里,深入人心。

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