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大班语言教案《狐狸爸爸鸭儿子》 活动目标: 1、阅读理解绘本故事内容,培养幼儿丰富的想像能力。 2、学会仔细观察角色的动作和表情,理解狐狸心情的巨大变化,体会狐狸爸爸和鸭儿子之间的爱,并帮助幼儿理解父母对自己的爱。 活动准备: 狐狸爸爸鸭儿子ppt,背景音乐 活动过程: 一、情景导入,设下悬念。 1、师:小朋友们大家好!今天老师给小朋友们带来一个小故事,小朋友们想知道吗?那让我们一起来分享这个小故事吧! 2、出示多媒体课件,师讲述:看在这个封面上小朋友们看到了谁呀?(一只狐狸)狐狸在你印象中是什么样的呢?
3、让我们一起来阅读,了解一个狐狸的故事吧。 二、师幼共同阅读故事。 1、播放ppt,出示森林,让观察,这只狐狸来干什么?引导幼儿仔细观察狐狸伸出的舌头。(找吃的) 2、原来狐狸肚子饿了,到处找东西吃。找到东西了吗?发现了一个大蛋!猜一猜,(幼儿自由说)(终于可以填饱肚子了,而且是一个美味可口的大鸭蛋呢!很开心!)你是怎么看出来的?(他乐得眼睛都眯成缝!让我们一起来学学)接下来会发生什么事? |
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