九年数学，用了三种方法，利用勾股定理相似求线段长度

感谢@大众数学 总能给出不同方法，而且很多方法都很巧妙，整理出来共同学习，有好的方法欢迎留言。本题计算量较大，难度并不大，暂时没想到更好的方法。由于高中的倍角公式在初中属于超纲，所以就不整理类似方法了。