“我们不跟你玩”，当孩子被拒绝时，你的做法决定孩子的社交能力

孩子的心是最纯净的，因为他们还未经历世俗的渲染，也没有成人世界的弯弯绕绕，纯真、无邪是孩子的本性，在孩子的世界里也只有是与否、黑与白、对与错、愿意与不愿意两种最直接的选择，所以孩子之间拒绝与被拒绝也是常有的事。

孩子拒绝别人的理由往往很简单，可能是他心情不好，也有可能不喜欢对方的衣服，而被拒绝的孩子内心一定是痛苦的，如果家长没有及时的处理，和正确的引导被拒绝孩子的感受，那么可能会影响到孩子以后的社交能力。

早上送孩子上幼儿园时，一位小女孩非常热情的喊一个男孩的名字，小男孩转头看了看又继续往大门方向走，小女孩跑着追上小男孩，要和小男孩一起牵手，小男孩把手缩到身后又后退了两步表示拒绝，女孩又去拉小男孩子时，小女孩的妈妈在后面大喊：“你就这么愿意和他牵手！他不理你你不会走呀！”女孩顿时失去了刚才的好心情，低下头一个人往前走。

当时，我很心疼被拒绝后又被妈妈指责的小女孩，我相信女孩妈妈的本意是心疼女儿被拒绝了，而小女孩的心情大转变的起因也并非被小男孩拒绝，而是从妈妈指责开始的。不难看出，他们可能是关系不错的同班孩子，男孩拒绝女孩的理由可能是早上不想上幼儿园，心情不好。妈妈的负面引导可能让女孩觉得关心小朋友是一种错误，同时也给女孩灌输了被拒绝后只有退出这一条路可选。有时候我们大人往往喜欢站在成人的角度去处理孩子们的问题，而结果并没有预想的效果。

可能会有家长问，那么孩子被拒绝了，就一定要死皮赖脸的继续往上贴吗？当然不用，如果孩子被拒绝后，表现出无所谓的态度，可能是孩子本身就不在乎；如果多次被拒绝仍然不达目的不罢休，可能是孩子占有欲很强，我们可以用转移注意力的方式把他引向别处；如果孩子被拒绝后，表现的很委屈，我们首先要安抚好孩子的情绪，或者告诉他被拒绝的理由，而不是去说一些增加孩子负面心情的话，比如：“我还不稀罕呢、他不跟你玩你也不要跟他玩”等。

几个孩子在一起玩沙子，一个小女孩也想加入他们，但又没有勇气去说，于是奶奶带着孙女来到孩子们面前问：“她可以加入到你们的游戏吗？”

其中一个小男孩说：“我们不跟女孩玩！”

奶奶被拒绝后很尴尬，便拉着女孩说：“走，咱还不稀罕呢，脏兮兮的让他们去玩吧！”小女孩一脸的委屈，又不时回头看向心爱的游戏，带着憋屈恋恋不舍的回家了。

又一个女孩子同样被无情的拒绝了，委屈的跑到妈妈身边，这位妈妈先是抱了抱女孩，然后对女孩说：“宝贝，我们没有自己的工具，怎么进入他们的游戏呢？走，咱们回家拿铲子和小桶。十几分钟后，女孩带着自己的工具，在妈妈的鼓励下，对小伙伴们说：“我来帮你们运沙子怎么样？”小伙伴们欣然地接受了，还把她当成公主，为她建城堡。