|
得语文者得天下！得阅读者得语文， 考试阅读想高分，离不开专项训练，小学时期就要训练！ 小学语文常识积累以及阅读是核心，坚持每天练一篇，晋级学霸考试轻松拿高分。今天是小学五年级语文第19天！我会持续不断的把原题，以及学生易错点，知识点以及参考答案源源不断的分享给每一位爱学习的孩子！希望每一位孩子在语文学习的道路上都有收获！ 原题 学生答题 参考 答案 1.独树一帜:比喻与众不同，自成一家；文中指父亲烧制的青花与众不同，自成一家 郑重其事:形容对待事情非常严肃认真，文中指父亲很认真严肃地将青花瓶交给“我” 2.我也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机。 3.修复——复制——创作。 4.运用比喻修辞，将青花比作游鱼、蝴蝶，生动形象的写出了“我”的青花欢乐畅快的样子，表达了“我”对青花的喜爱之情以及“我”找到“我”自己青花的高兴愉悦之情。 5.《青花》 6.这句话表达了父亲希望青花后继有人，希望“我”能自己找到制作青花的祖传配方。 7.得到了；文章中的父亲默默期盼，儿子苦苦寻觅，终于获得完美的结局，原来“修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到传承”，在我们学习中，常常会遇到很多难题，但是只有自己努力去解决，才能真正掌握方法，得到成功。 解析 1.本题考查词语含义。从两方面出发，一是字面义，二是文中义。 2.本题考查文章关键信息的提取。句子之间相互照应，需从句子中成分去寻找。 3.本题考查对文章内容的概括。文章第4-9自然段讲作者修复青花，第10-12自然段讲作者复制青花，第13-16自然段讲作者创作青花。 4.本题考查句子的赏析，需从手法、表达效果以及情感着手。 5.本题考查标题的拟定。注意两点要求：准确而贴切；简洁而凝练。 6.本题考查对文章中心的理解。从父亲的期望分析。 7.本题考查主观题，考生需对文章内容的进行分析以及中心的进行理解。由文章最后一段可以得知，作者找到了“独特的祖传配方”，并了解了父亲的真正心意。再结合自己的实际来谈谈看法，言之有理即可。 |
|
|
