分享

心理思维和行为课:到底是什么东东?

 Richard_X 2019-03-31

本文大概

2901

读完共需

6

分钟

下面是清一山长于三月六日在雪球上发的文章,这里分享给大家!


这段时间,我在上课。全部时间都占满了,没有时间上雪球。反正雪球也只是业余爱好玩玩的。

利用寒假期间举办的,为期21天的首届【思维和心理行为学】课程,昨天刚刚结束。举办地点是在泰国清迈我的“清一府”中,总共有来自全国各地的130余人参与。由于现在的房子还不够大,建筑物只有两千多平方,来的人超过预期,所以大家住的很拥挤。今年年底,会落成一栋2000平方的新公寓楼,有28套一室一厅,专供来访者住宿使用。所以,明年朋友们再来的话,就可以住得宽松一些了。

说明:本课程是全免费课,只接待新教育圈的朋友们参加。我不仅要义务负责上课,还要供吃供喝,每周花费不低于十万泰铢。幸亏股市上赚的钱还算丰厚,除了用来广交天下朋友外,多盖几栋新楼也毫无问题。我还在设计两栋小一点的楼,每栋450平方,希望明年这个时候就完成。可以让更多朋友来清迈度假,做做“文化教育旅游”。

发两张培训完成后的学员集体照上来,有图有真相:

照片二:清心三年级合照

学员课程总结(部分)

明仪:

如果不上这次课程,我一辈子都看不懂,更做不了真正的清一新教育。

因为,真正的清一新教育,是改命的教育。但若没有这次课,我永远不知道孩子的命原来是这样被改的。永远无法知道我听过、讲过无数次的“心理行为教育”,在我看到的冰山一角下面原来是这样一座大山。永远只能在孩子的顽固问题下焦头烂额,最后低头认输。

更重要的是:我也不会知道我自己的命是如何被创化出来的。永远只是做一个木偶一样的局中人,被牵着过完人生,然而不知道:牵我的人是谁。

你的人生被谁牵着?孩子表面的言行背后是谁在推动?

找不到这个“谁”,你和孩子就不可能掌握命运的主动权,不可能去主动的创造你想要的命。

刘灿:《思维和心理行为学课程》总结

上过山长课的人都有一种感受:山长的课非常有价值,无论什么课每上一次就颠覆一次我们的认知。的确是这样,但我现在认为这些课真的只是开了个门而已。没有对比就不知道差距,这次清福三年级的《思维与心理行为学课程》让我真切体会到山长思维的高度与深邃的智慧。每一个行为背后的驱动力是什么?核心信念是什么?如何认识自己,了解自己?

当我们真的看懂这些,无论夫妻关系,孩子教育,做新教育老师,我们都得到了一个全新的高度和视角,我们的生命厚度也将不同,其价值不是金钱可以衡量的。现在山长免费赠送给清友们上课,祝福每一个有缘参加学习的伙伴们!

耿宁静:心理行为学是读心术

知人知面不知心,当我们在人际交往中吃亏时,常常会发一句这样的感慨。这句话表达了两层意思,一是知人知面又知心是非常困难的,二是大家都想懂点读心术,做人做事成功率更高一些。

神奇的21天课程之后,我们发现其实我们竟然连自己都读不懂,读懂自己的那一刻,竟然是一场完美的疗愈!一旦读懂别人的心,我们被自己的无知震到的那一刻,竟然不是紧张,而是深深的喜悦,因为,我们终于拿到了一把开启自己和他人美好人生的金钥匙!

马心学:清心三年级 心理行为学 读心术版课后总结

作为家长最大的希望就是能够教好自己的孩子,可面对孩子的问题常常束手无策,不知道怎样读懂他的心?

清福三年级就是解读“读心术”的奥秘,让您可以从一句话中就足以知道这个孩子的性格特征,人际交往模式,经历特征,心理因素等等,从而改心改命。

遗憾的是,大多数人因为不懂得这个原理,不得不为自己的无知付出相当大的代价,让孩子的人生饱尝失败和苦难,让希望之门紧闭,让机运之神远去了。

康茜婷:

我们用自己的想法创造生活,却没有思考过自己的想法来自何方;我们以为自己不会因为某些不正当的理由做事,或许事实是我们不曾真正洞察自己行为背后的动机是什么。

如果把这些问题看透彻了,会发现无论何种不如意的情况,都是我们内心那个不了解的深处,真正选择的。不禁竦然:谁控制了我的思想?之前我在为谁而活?

现在的我照常训练,脑中却摆脱了烦人的思绪;习性依旧,却能够多一分觉察,少一分纠结。我不再简单的用“做了什么”来评判我自己,而更多的关注“我为了什么而做”。现在,生活在我眼中已经改变,接着我才能真正改变生活。

什么是读心术?能识己,方能察人,因为我们都有一样的困扰。

转变如何发生?人生导师+高能量的团队,21天才只是一个开始。

周荣敏:

21天的《思维和心理行为》课程,解密了山长的滴水藏海读心术,如何从别人简单的话语里推导出TA的所思所想;解析了一个人从自大自恋的小人物变为圣人的心路历程;解读了父母信念模式在孩子身上的复制如何处理、家庭关系中的怨妇情结如何修正;揭示了怎样安装快乐-痛苦按钮让行为成瘾症孩子完美转身为优秀学生。

如果你也想掌握读心术,学会改造一个人的信念体系,装上导航动力系统,走向人生觉醒之路,【心理行为学课程】是你的不二之选。

雨晴:

教育能够对一个人产生多大的影响?足以改命!但当自己做了老师,却发现自己能做的极其有限,连学生的小毛病都难以去除。

原因在于:我和学生一样,不知道行为背后代表什么心念,才会流于表面地教学和改进,才会有“道理都懂我做不到”的郁闷。但道理真的懂了吗?课程之后我才发现,我从未如此透彻地看到驱动行为的原因,从未如此了解自己和他人。

命运就此改变:学会清晰地做出自己真心乐意的选择。

何宗武:

今日新教育可以实现英语、数学、泰语、太极比赛的短期大突破,是全世界绝无仅有的教育奇迹!奇迹背后的心理行为教育,堪称教育绝世法宝!

谁能真正拥有和掌握此法宝,就可以像今日老师一样,点石成金,赢得教育奇迹,成为极受欢迎的新教育名师!也可以成为受人羡慕的优秀家长!

过俊杰:

这次清福二三年级,是改命的课程 。绝大多数中国人,都被植入了导致人生痛苦和失败的各种信念。所幸这次课程帮我们系统清理了这些信念,否则我们的人生还将在无意识中不断轮回,不断经历痛苦和失败。

这套心理行为高级课程,也是山长首次系统地揭示今日学堂“压箱底”的秘密,非常实用。如果用到自己的孩子和学生身上,能够帮他们装上导航仪,通向人生的成功和幸福。

非常有幸参加这次课程。

龙水英:

终于明白为什么有的孩子从天使沦为了问题孩子,有的孩子到了顶级的学校,状态同样是不如意?为什么很多人苦苦寻觅亲密关系的解决之道都无益?明白多年努力工作,总是充满失意……

那是因为我们的核心信念出了问题。

张鑫毅:

课程感受:回顾人生45载,从一无所有到财富自由,日子过得好像还没有以前开心,为了追求财富徒生不少烦恼。来到泰国清福二年级后给我柳暗花明又重一境界的感受。早上突破21公里半马成绩庆祝课程结束,以实际行动感谢山长再造之恩!

李彩盈:【思维和心理行为学课程】总结

驱动汽车前进的是发动机,而驱动我们人生的发动机就是信念系统,这就是新教育的核心——“心”的教育。如何能透过孩子的行为,掌握其心理,如何用孩子喜欢的方式,为他们装上积极而强大的信念系统?有了正确强大的发动机,孩子厌学、网瘾、贪吃、早恋等等都不再是问题,问题孩子也可以变成精英!

本次课程就是学习如何为自己以及孩子的人生装上真正的发动机,即便对今日学堂的全体老师,也是山长首次系统地讲解,并使用案例实战的学习方式,让我们对“心”的教育有了真正的实操能力。相信这次培训将改变整个新教育包括今日学堂教师的师资素质!


    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多