“学渣”家长也能带出“学霸娃”，英语启蒙，家长一定要了解的几个重点

在中国，有一种说法叫“龙生龙，凤生凤、老鼠生来会打洞。”其实这种先天决定论在教育学上是十分不科学的。

因为我们做教育的讲究的是“教育决定未来，知识改变命运。”所以那些“学渣”家长们也没有必要自卑，毕竟还有专业教育工作者帮你，不怕你带不出“学霸娃”！

但是家长们在孩子的教育问题上，好不容易树立了信心，但是一看到英语就又望而却步啦！其实家长们不用在孩子的英语启蒙上太担心，只要掌握了这几个重点，“学渣”家长也能给孩子一个良好的英语启蒙环境。

接下来就小编就带家长们一起来看看孩子英语启蒙必须要了解的几个重点：

 抓住黄金启蒙期

中国的英语教育之前长期受错误的教育理念和方式影响。如今，家长们越来越重视孩子的英语启蒙。那么，英语启蒙究竟应该从几岁开始最好呢？

关于这个问题，不同的教育专家都有不同的解释。但是一般都认为是有3岁开始最好，也有人说2-6岁一般黄金期启蒙期。

但是一般情况下，孩子的英语启蒙教育越早越好。有科学的研究结果为证：

华盛顿大学大脑与学习科学研究中心主任Professor Patricia Kuhl认为，每个婴儿刚生下来都可以分辨世界上所有语言的发音，而这种能力会在一岁以后慢慢退化，成人便只能分辨自己语言中的声音。因此，越早开始接触第二外语，辨音能力就会越强，对发音标准的促进作用就会越大。

Prof Patricia Kuhl在TED的演讲内容

美国语言学家乔姆斯基（N.Chomsky）认为，少儿有一种受遗传因素决定的“先天语言获得机制”（Language Acquisition Device，简称LAD）。它是少儿获取语言的直接渠道，在0~6岁非常活跃，随年龄增长逐渐弱化，12岁后其作用将日渐消失。

此外，哈佛大学关于儿童学习外语的研究也发现，如果一个孩子在学龄前，尤其是3岁前能学习第二语言，这个语言学习本身将提高他们的创造性、思维能力和大脑灵活性。

基于以上理论，我们倡导0-6岁英语启蒙，因为这个阶段的孩子正处于语言敏感期，就像海绵一样在不断接收语言信号、解读语言信号、记忆语言信号，并且可以逐步从无意识到发音到主动模仿，再到有意识的输出。这也是避免“哑巴英语”和死记硬背学英语的重要阶段。

错过了英语启蒙的黄金期，现在还来得及吗？

现在大家把英语启蒙黄金期看得越来越重，很多错过孩子英语启蒙的黄金期的家长就更加焦虑，感觉自己的孩子好像错过了一生！

其实家长们不用太担心，就算你的宝宝错过黄金时期，绝不代表日后学习英语的效果就不好了。只要掌握好正确的方法，一样可以在同龄的孩子中逆袭！

如何帮错过了黄金期的孩子该逆袭？

1. 创造一个浸润式的语言环境

因为幼儿学习的方式和成人的不一样，成人学英语是通过“学得”的，而幼儿学英语通常是“习得”。“习得”是一种潜移默化的过程，在宝宝的语言敏感期，要让他们多听、多输入，有意识地给宝宝创造“模仿”的条件和环境。

2.有针对性的练习、解读

盲目地只是让孩子“听”是不够的，要有针对性地把你们听到的和看到的结合起来，陆续地对这些内容加以解读。要有意识，在某个特定场景下和宝宝互动，抓住每个碎片时间，将英语运用到生活中的点点滴滴。

3.培养宝宝对英语的兴趣

很多家长都会苦恼：如果宝宝对英语没兴趣、抵触英文怎么办呢？

这个问题其实非常关键了，因为3岁宝宝以上对于自己的母语环境已经比较熟悉，所以很难接受其他的语种。所以这个时候的英语启蒙一定要注意方法，要让小朋友们觉得有趣，易跟随，并且要通过反复重复的方式来加深印象。不然很多小朋友就鹦鹉学舌学一学发音，但是其实也没有记住。

关于激发宝宝学英语的兴趣的问题，可以通过儿歌、有声绘本，有声动画等帮助宝宝捕捉、吸收。

4.主动和孩子用英语沟通

我们学习英语的最终目的就是为了沟通！所以一定要告别哑巴英语。能开口说，真的很重要。所以家长如果感觉自己的发音不太好，一定要带着小朋友多听原版音频。给他创造一个最专业的听说环境。