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易经学思录72.（学无止境 思有所得） 伏羲八卦说天地，周王系辞释玄机。孔圣研易添十翼，商瞿传授象数理。 周而复始星斗移，大道至简蕴妙奇。知易不易探深邃，吸取精华考扬弃。 老年大学开设《易经》课目，吸引了部分喜爱国学经典的老同志。我参加了学习、研究和思辩，在学习过程中整理了一份韵文体的《易经学思录》。此文在2018国际易学大会第29届银川年会上获得“优秀论文奖”。 在受聘担任教学任务后，我曾观摩了市、区几所老年大学《易经》班的教学。任课老师资历不同，讲课的风格各异，有的老师从文字解读、阐释义理方面展开讲授；有的老师从古汉语、考古学的角度引导学习；有的老师从中西哲学对比开展探讨。这些老师的讲授内容和优点对我有了新的启悟。 特别是左济平老师，他是资深的思政教师，在马克思主义哲学和易经的教学研究方面独树一帜，现在85岁高龄仍笔耕不辍。他把自已撰写的论著文章传授并托付给我，我为之整理了《左师笔耕录》文集，从中深受启发教益，老师的师德师范鞭策我对原来的《易经学思录》进行了修改增益和完善。 新的《易经学思录》用现代语言对易经64卦进行了简明易懂的哲理解读，同时也收纳和融入了部分象数方面的学习体会，从基本的常识领悟到64卦的逐一研究解读，分列72个章节，可方便学员进行诵读和理解。 《易经》是中华文化的大道之源，易经是古人智慧的结晶，易之精髓乃“简易、变易、不易和交易”，它究天地之际、阐红尘之微。易经阐述的是“道”，讲解的是“经”，这个“经”，穷阴阳变化，明吉凶之理。学习易经，不仅能够升华智慧，更能识透客观规律螺旋型上升和波浪式前进的演变历程。学易是为了把握最佳的时空方位去经营人生、改善生活，从而达到趋吉避凶的良好效果。易经来源于生活，又服务于生活。 《易经》的出现，迄今大约有五千年的历史，其内容广博宏大，无所不备，涵盖天地宇宙、自然现象、社会生活的方方面面，是把抽象的哲理和社会生活现实结合起来的典范。《易经》的思想有两大基本内核，一是朴素的辩证法“一阴一阳谓之道”，即宇宙万物都存在着阴阳这种基本矛盾，既对立又统一，互生互换；二是周期性演进的“盛衰周期律”。《易经》这种思想对事物发展转化以及革故鼎新充满辩证法的论断和提示，对今人有亘古常新的深刻启发。 《易经》被称为五经之首,博大精深,中国历代的帝王大都精熟易经，而帝王身边的军师更是无不精通易经。易经开中华文明历史之先河。易经在哲学理论方面揭示了包括宇宙在内一切事物的运行规律，并告诉人们如何行动的方法论，在实用方面易经八卦具有一定的预测功能。无论对个人、企业、单位还是国家都有指导意义，包括现代科学的进步也是受到易经的启迪,电脑的发明源于二进制,二进制又与易经的演算一模一样。 易经的核心内容是阴阳学说，也就类是现代哲学的矛盾论,看待事物一分为二的思想，如其表述的“无极生太极，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦生万物”。 易学把智慧结构分为:“道、经、术”,道即规律、真理；经即所谓的经书，是思维、社会与自然运动变化的规律，是理念体系，理论结构；术即是法术、方法与手段，包括科学技术。 易经中提出“天人合一”思想，是儒、道、墨、法、兵等诸子百家提出思想的基础,所以是五经之首。易经“人法地、地法天、天法道、道法自然”的理论是现代美学思想的基础。自然就是美，也是一切万物运行的规律，和现代哲学从量变到质变理论是同一道理。 生物学中人体基因DNA的复制程序和易经八卦的展开程序是一模一样的。易医一理,医源于易，因为易经早与医学，易经早于最早的医书，易经产生于伏羲时代，古代医学家吸收了易经的精华，将阴阳五行学说融于医学之中。 易经神奇独特的超前预测功能、超前反映功能是当代任何科学仪器和技术无法相比的。因此，它对指导我们的生活和实践决策中的经济建设有着极深远的意义。 郭沫若先生说：易经是一座神秘的殿堂。它之所以神秘，因为它是由一些神秘的砖块――八卦所砌成的。太极讲求“以不变应万变，以无形胜有形”，上善若水，水无形，却能包容万物，润泽大地，使万物生长，这就是易经的智慧。太极看似无力，实则力量无比，因为太极不会做无畏的搏击，往往当你越是用力搏击的时候，机会越是渺茫；而太极是遇到任何对手的时候，首先要放空一切，心无旁骛去思考，找准对手的力量点在哪里，这时候无论对手从哪个方向出招，力量有多强，你都能一举击破，将有力化无力，让对手无处可逃，无力可施，一切“以柔克刚”。 易经的智慧与应用，与我们的人生、生活、事业都息息相关。几千年前我们的老祖宗就应用这些智慧及形成哲学思想体系。放眼世界，包括西方的黑格尔的唯心论、爱因斯坦的相对论、马克思的辩证法、毛主席的矛盾论等都可以从易经中找到源头活水。 易经对于我们现实的意义和价值，除了占卜预测未来、趋吉避凶，更重要的是要学习易经的义理和智慧，让我们的人生、事业、生活更受用，以伟大的格局去包容一切，以“不变应万变”的心性去化解一切困难。易经广大精微，包罗万象，学无止境。《易经学思录》是学思结合的产物，作为一种学习笔记和教辅材料，希望能起到抛砖引玉的效果。
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