2018 ——2019 学年度第二 学期 基本现状分析 一到四年级学生有800多人发展状况各不相同:一年级刚刚进入学校还什么也不懂;二三年级已有一些认识;四年级虽然掌握了不少有关知识但对本学科在生活中的重要性没有认识上去。还需要对学生进一步的引导,从而提高他们的认识度。 工作目标 1、进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识。 2、了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间。 3、了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法。 4、了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法。 5、了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能。 6、初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。 主要工作及措施 自身提高(包括师德和业务) 业务:1.认真专研教材,多学习现代教学工具使用方法。 2.不够明了的知识多上网查查,使知识面达到一定的宽度和深度。要教给学生一杯水老师有一桶水。 师德:3.按师德规范标准严格要求自己,走到仪表端庄、关爱学生。 4.有时间加强基本功练习。 德育工作(包括学科渗德、养成教育及活动施德等) 学科渗德:在教学中坚持文道结合的原则让学生获得思想品德教育,使学生懂得同学之间要和平相处。 养成教育:培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,使学生能做到对常见病的防范。 活动实施:1.课内外相结合,灵活采用多种教学手段。 2.对后进生实施因材施教,放低对他们的要求。 教学工作 1.切实上好健康教育课。严格执行课程计划,做到提前备课 ,确保上好每一节课。 2. 认真学习钻研教材,制定好教学计划,努力提高课堂教学质量。 3.培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。 4.提高学生身心健康发展意识,使学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。 其他工作 本学期除担任健康教学还担任三年二班副班工作,在工作中一定积极协助班主任搞好班级工作。也要像班主任一样关心爱护学生。 活动日程安排 3、认真专研教材备课。 4、5月认真上课。 6月进行知识竞赛评比。 7月复习考试。 |
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