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读《做幸福的老师》有感

 潍坊北海道 2019-04-06

作者|张进兰

       读了王三阳老师的《做幸福的老师》一书,收获颇多。书中不仅告诉我们如何做一名真正幸福的老师,而且阐述了许多人生的哲理,实在是一本值得教师一读的床头好书。 

       印象最深刻的是“感悟幸福”一章节。最近我们学校也在号召老师们寻找幸福、感悟幸福,读了此书后我对幸福又有了更深刻的理解。 

       作为教师,必须从自己的角度寻找属于我们的幸福。因为做教师是赚不了大钱的,很多教师为此感到很不平衡,聚在一起怨天尤人。看那些有钱人,名车名牌,风光气派,而我们当教师的呢?挣的钱刚够养家糊口。可是,事实上,一个人的幸福指数与金钱的多少是不成比例的,并非钱越多越幸福。教师这一职业很受人尊重,因为教师是从社会地位而非经济地位上来获得尊严的,教师的精神上的富有获得了社会的认同与尊重,这就是一种幸福。 

       教师的工作压力大,但教师的幸福感也很强。正所谓一份耕耘,一份收获。世界上最美好的莫过于孩子。孩子们有最纯真的心灵,最诚实的态度,最善良的愿望,他们集真善美于一身。而我们教师,由于工作的特殊性,有幸能天天和最美好的孩子们在一起学习生活,这就是一种幸福。 

       在这个浮华喧嚣的世界里,我们缺少了一份内心的平静,唯有读书,才能让我们找回那份宁静。幸运的是,教师这个工作可以让我们天天与书为友,我们可以堂而皇之地在工作时间看有益的书,尽情地在书海中翱游。教师有更多“静”的时间、机会,而一旦平心静气了,生活与工作就会是另外一番景致,人生也将更充实、更完美,这就是一种幸福。 

       “文坛祖母”冰心老人曾写过这样的话:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不悲凉。”罗曼·罗兰在《约翰·克里斯朵夫》中这样写道:“幸福是灵魂的一种香味。”懂得感恩的人是幸福的,因为他的灵魂散发着诗意的光芒和香味。 

       而世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人总是大言不惭地说没有人给我任何东西。 

       教育,痛苦与快乐并存,等待与炼狱同在。让我们做教师的多一点快乐是多么重要啊!生活舒心的快乐,灯下捧书的快乐,师生互动的快乐,收到贺卡的快乐,一声道好的快乐……点点滴滴乐在心里,乐在灵魂的背后,让我们体会着酸甜苦辣。 

       幸福是一种体验,让孩子们享受着教育的幸福,这是教育的一种境界。我们做教师的就应该始终追求这种境界。 

       《读者》上有一段话:你不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能改变天生的容貌,但你可以实施展现笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。 

       如果每个人面对不开心的事情,从不同的角度去思考,就不会不快乐。是啊,快乐,是一天,不快乐,也是一天。为什么不想办法让自己快快乐乐的度过每一天呢? 

       王三阳老师对幸福的阐述和感悟,更坚信了我带领教师追寻幸福的信心和决心!只要老师们心态平和,自我解脱,热爱生命,快乐工作,宽容别人,心中有光,我们每一位教师一定会成为幸福的人! 

       ——本文刊载于2014年《北海道》春季刊

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