 氮素问答题答案！ 氮素问答十五题，主要目的希望能够让果农朋友通过搜索答案的同时，掌握一些基本的氮素知识，以便在果园的施肥管理方案及用肥选择上，更精准、更高效。 A（硝态氮） B（铵态氮） 硝态氮相比铵态氮更容易促进植物的营养生长，尤其促进根系生长的作用更明显，能显著增加根冠比。作用机理可能与硝酸根离子刺激细胞分裂素转录酶表达上调有关。 A（硝态氮） B（铵态氮） 与上一题同原理，在相同氮量的情况下，增加铵态氮比例，能够将营养更多向生殖器官转移，抑制根系生长的同时，也会促进花芽分化。于草莓种植上此情况明显，硝酸钾施用过多，花量少。 A（硝态氮） B（铵态氮） 铵态氮肥在土壤中，一般转化为硝态氮，通过质流途径被吸收，此转化过程需要微生物的作用，此作用的最适条件是土温25-30°，PH6.5-7.5，通气良好。因此春季施用，利用率低，同时容易引发植物铵中毒。 A（硝态氮） B（铵态氮） 铵态氮中的铵根离子被植物吸收的同时，为了达到电荷平衡，根系会向土壤释放氢离子，加重土壤酸化。 A（硝态氮） B（铵态氮） 铵态氮中的铵根离子不仅会抑制钙被根系吸收，加重土壤酸化，同时在植物体内还会使钙离子更不容易向果实运输。 A（硝态氮） B（铵态氮） 硝态氮中的硝酸根与磷酸根在被果树根系吸收时存在竞争，会抑制磷酸根的吸收，而铵根离子会在一定程度上促进磷酸根的吸收。 A（硝酸根转化为铵根，铵根合成氨基酸及蛋白质） B（铵根转化为硝酸根，硝酸根参与合成氨基酸及蛋白质） C（硝酸根转化为铵根，铵根合成氨基酸，氨基酸合成蛋白质） D（铵根转化为硝酸根，硝酸根合成氨基酸，氨基酸合成蛋白质） 在植物体内，硝酸根会转化为铵根从而合成酮酸，进一步合成氨基酸，氨基酸组合成蛋白质。 A（尿素不可以被植物吸收） B（尿素可以被叶片吸收，不可以被根系吸收） C（尿素可以被根系吸收，不可以被叶片吸收） D（尿素既可以被根系吸收，也可以被叶片吸收） 尿素作为叶面肥可被有效吸收，在土壤中更多转化为铵根再进行同铵根离子的吸收方式，但尿素是可以直接被根系少量吸收的。此题答B或D都算对。 A（缬氨酸） B（赖氨酸） C（蛋氨酸） D（丙氨酸） 蛋氨酸在浓度较高时，都会抑制植物的生长。而国内对缬氨酸的研究较少，有试验证明，即使浓度较低的缬氨酸，也会抑制植物生长。因此A与C均对。 A（硫酸铵） B（硝酸钾） C（二铵） D（一铵） 铵根离子不适合在酸性土壤中施用，会加重土壤酸化，同时铵根离子被吸收的适合PH为中性，酸性土壤不利于铵根离子转化为硝酸根，不利于铵态氮肥的肥效发挥。 而硝酸钾在酸性土壤中施用，不会造成土壤酸化，硝酸根被吸收的同时会提高PH，酸性环境也利于硝酸根的吸收，但不可大水漫灌。 硝酸铵在使用前，可以与未发酵的动物粪便混合一起进行发酵，可为微生物发酵提供了氮以加快发酵速度，可也提高氮肥利用效率。 A（对） B（不对） 硝酸根与未发酵的动物粪便混合后，动物粪便发酵时产生的高温会使硝酸根发生反硝化作用以氮气、氧化氮形式损失，若硝酸铵混合不均匀，也易引发爆炸。 适当增加钙浓度，有利于促进铵态氮肥的吸收效率。 A（对） B（不对） 铵根离子虽会抑制钙离子的吸收，但土壤介质中适当增加钙镁离子浓度，却能促进铵根离子的吸收。 A（木质部） B（韧皮部） C（木质部和韧皮部都可以） D（木质部和韧皮部都不可以） 木质部与韧皮部均可以运输氨基酸，且可以相互传递。 A钙 B磷 C钙与磷都抑制 硝酸根会抑制磷的吸收，钾离子会抑制钙离子吸收，因此硝酸钾会明显抑制磷与钙的吸收。 A尿素 B硝酸钙 C碳酸氢铵 硝酸根的吸收需要溶于水中，根系在吸水的同时，硝酸根向根系移动，从而被吸收。土壤颗粒大多呈负电，很难吸附硝酸根，因此浇不上水的果园，硝酸钙肥效差。   复杂的氮   本篇文章在专业性上存在较大缺陷，经不起精准推敲，只为提高果业爱好者的学习趣味性。 但实际情况中的氮肥问题极为复杂，例如有朋友提出碳酸氢铵能够在一定情况下减轻苦痘病，也许与碳酸氢铵在一定程度上改良酸化环境且抑制营养生长，使得钙在土壤中活性增强，同时被营养器官吸收量减少两方面有关，此试验结果与本文的铵态氮加重苦痘病即为矛盾。 而元素之间的相互作用更为复杂，例如硝酸根抑制磷酸根的吸收，但硝酸根被吸收后，增强作物活性，促进根系发育，反而又间接促进土壤中磷酸根的吸收，与本文中的硝酸根与磷酸根直接作用关系象矛盾。 实践出真理，果农有智慧，果树是老师。 |
|
|
