|
在学校时,少有老师喜欢我关注我,除了因为我成绩平平外更重要的是虽然我说不上是多么调皮可我却是真的很难管教,几乎是属于油盐不进,好赖不分的那种,“爱咋咋地说的就是我”, 就是这样不招人待见的情况下,我的数学老师对我却特别特别的刮目,虽然我并不感激甚至是不胜其烦,一是因为我不喜欢出风头（也许是受冷落惯了，自卑，我反而不习惯也不希望被关注）,再就是我不觉得这是对我的看重和关照,总觉的是在找我的麻烦,本来嘛,如果他不叫我回答问题的话,我是可以不用去看去思考的,可他有时竟会连续让我去三次黑板,,,,,,,,觉得他在让我难堪,
数学老师姓王,在我上学的时候，是为数不多的科班出身,我一直不喜欢他上课,因为他讲课慢条斯理,还好拖堂,对我是更大的约束,事情是这样引起的,有天是几何课,他就在黑板上滔滔不绝的讲起例题来,我照例自顾自在桌洞里搞我的小动作,有时画画,有时看故事,偶尔也要抬头看一下老师,毕竟我在第一排呢,我什么也没听到,正在忙我的,突然听到同学们发出一阵爆笑,我疑惑的抬起头来,这下我傻了,老师就在我面前,脖子伸的老长,几乎要碰到我的脸,班上又一次响起一阵爆笑,,,,,我窘迫又恼怒,脸顿时觉得火辣辣的发烫.他没再继续追究,转身回到讲台,迅速出了道题,''孙,,,,你来做一下'',我很无助的走向讲台,这么些人呢,什么呀,我抬头看看原题又看看例题,这点小菜,难不住我的,哈,,,,,虽然是新课,幸好例题还在、、、、、、
当同学们对老师的问答说对时,我总算一块石头落地,没出洋相就好,要不调皮的麻烦应该还在。
老师又重新出一道,增加了些难度,管他呢,反正不会再叫我了,''孙....,你来''我莫名其妙就懵了,以为听错了,''你来,''他指指我。
整我?心里那个恨,我快速上去,也许因为赌气,我很专注很用心的,也算没费什么周折就下了,当同学的回答依旧是异口同声的说''对''时，.我在心里暗暗得意,没将我制服吧?哼,不怕你呢！出乎所有人意料的是,老师竟在我的答题上打下一个大大的半对,不止是我,同学们也在唏嘘.纳闷：
''知道为什么是半对吗?''王老师的声音得到的除了摇头就是迷惑了,我则干脆不再理会,
''她只写了''解''字,后边却没写''答'',这是不完整的答案,
''至于吗?''我不屑.
他也没再理会,找学生擦干净黑板后重又写了起来,还是一道题,和前两道是不同的,这次似乎是又增加了些难度。因为心里不痛快,我再不愿看他,把头转向一边,反正再不会有我什么事了。
''孙、、还你''。我惊愕的抬起头来,''干嘛呀,把我往死里整吗?我既不想让人注意到，也不想也不指望成老师的红人，这样折腾下来,一节课还有别人什么事呢！心里想着,几乎要哭出来,可我知道,要想少丢人一些，就上去做好。我顾不得许多,上去用心做了起来,这题比其它两道都复杂些,我很认真思考，虽不至于说绞尽脑汁却真的算专注，这对我来说是很少做到的。终于我做出了第一步,剩下的两步迎刃而解,也许是压力变动力吧,再说有上次的教训,我也认真了些,不再让他找到把柄是我起初最紧要的，当然我也不想让人看轻，毕竟五十多个人在看着呢！
''为什么又叫她呢?要让她以后记住,再不会犯同样的错误,''。他这样解释着 因为这,我和他成了死敌,我不再抬头听他讲课,更不屑听他给的难题提示,更执拗的认为我这样才能洗脱我不是他的红人的罪名,为了怕前次的经历再次发生,即使不听他的课,习题还是要做的,我自己看看例题再做而且绝不用他提示过的答案,而且我会不止一种答案,而是三种甚至，总之尽可能多大做法展示，我不差！
他也没再难为过我（本来也没有为难的意思）,不过每次布置完作业后,他都会走到我这里,看着我一种种做完,然后点点头,小声嘀咕声''真行''就走了。他还是会偶尔叫我的,只是要等到把全班举手的叫没了,都不会时他才叫我,要是人家做对了他也还叫我,无非就是看看我和别人的不同之处罢了。
临终考不到半年时,我几乎不学了,那么多课本,怎么学怎么补呀,我只想上高中,留着脑子那时再学不晚,我会努力的。说真的，也许是玩滑了，我已经不能约束自己。
突然有一天他把我叫到了办公室,''你从现在开始不晚,你用别人三分之一的时间考个高中是有把握的,绰绰有余的,我敢保证''.
“刚才上课她还在看小说呢,我没好意思说她”。物理老师看看数学老师又看看我。 那是我听到他对我最真诚最无奈也是最后一回教诲,我现在懂了 三十多年过去了,真的是弹指一挥间,我时时想起王老师,什么红人呢,我知道你是替我着急替我惋惜了,那是一个称职的负责任的老师，家长罢了！ 前几天在超市,我偶遇到他,他还是以前的老样子,稳重,干净利索,博学知性,只是头上多了些百发,让我有些心酸,是被我这样的学生操心,愁的呢,多想走向前叫一声“老师”,说一声“对不起”，我对不起你的一番苦心，我也想对您说声“谢谢您”，谢谢老师一番如父母的殷切期盼与心意，可我还是悄悄躲开了、、、、、、 真的没脸见您——内心永远敬重的王老师！
|
