特级教师告诉你十种背诵法，背诵真的有诀窍，请尽快为孩子收藏

很多孩子一听到老师布置背诵的作业就头大，殊不知，在中小学阶段，记忆和背诵占了很大的比例，知识性的记忆也是学习的基础，如果没有好的办法记忆，势必会影响知识间的衔接，对于新知识的接收和理解也会造成影响。作为从教20年的特级教师王老师今天就给大家介绍十种高效的背诵方法，帮助孩子们高效记忆。

1、抄读法

手部抄写可以加深大脑的记忆力，原因在于多感官接触背诵对象，大脑皮层就会多一层刺激，这样不仅对背诵有帮助，也可以顺利完成古诗文的默写。

2、问题法

对所要背诵的课文提出几个具有针对性、系统性的问题，根据答案的顺序来背诵内容。比如背诵古诗《所见》，可以提出几个问题：牧童骑在牛背上干什么？他要捕捉什么？最后为什么不出声了？这样的问题既可以帮助学生找线索，也可以加深对诗文的理解。

3、人物法

记住文章中出现的人物，根据人物与人物之间的关系来背诵课文，尤其是出现的人物关系较为复杂的文章，可以先梳理人物之间的关系。

4、间隔法

运用遗忘规律，要经常重复记忆，要不断循环巩固，当天背过以后，要隔天再进行温习，一周后再巩固一次。

5、提纲法

比较适合长篇文章的背诵，可以让自己有个整体的了解，再根据提纲进行背诵。

6、接龙式背诵

可以两人一起背诵，一人背一句，另一人接下一句，这样既具有趣味性，又能弥补自己记不住的部分，背诵效率会很高。

7、情节法

根据文章的故事发展过程，结果等内容来记忆，这种方法适合长篇且故事情节曲折的文章。

8、根据图片记忆

如《咏柳》、《所见》、《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》等，我们可以根据课文插图记忆，边看画面边想象诗句，这样可以快速记忆。

9、听力加强记忆

可以让别人朗读或者听网上的课文朗读音频，通过反复听，再加上自己的反复读来记忆。

10、歌诀法

这种方法适合数理化公式的背记，也适合历史、地理等学科的记忆，比单纯的死记硬背效果好很多。