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随着少儿编程概念越来越火热，很多家长都不免了解一下，学少儿编程对孩子有什么用，上网一搜，也不难看到很多文章表述说能够锻炼孩子的思维能力，那么又是如何做到能够锻炼孩子的思维能力呢？童程童美为大家做一做解答： 编程思维是'理解问题--找出路径'的一整套思维路径，主要分为4个步骤:分解、模式识别、抽象、算法。下面以常见的例子来为你一一拆解。 分解：问题分解思维 当孩子想要做出来一个东西，或者面临一个难题时，第一步要做的就是先将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别去解决。 就做饭来说，我们可以将它分解成“买菜”“洗菜”“做菜”三个任务来分别解决，而其实每一个小任务又可以进一步分解成不同的小任务来解决，层层递进下来将每一个小任务都解决好了以后，“做饭”这个问题是不是也就解决了。 识别：框架思维 第二个步骤是识别，即单独检视、思考每一个小问题，搜索解决方案。 在这里，我们必须将第一个步骤里分解的问题汇聚起来，搭建成一个框架，再往里头装东西。将“买菜”“洗菜”“做菜”三个任务依照时间顺序排列，再去深挖每一个任务里的行动细则，更容易避免疏漏和手忙脚乱，提高解决效率。 抽象：抓重点，忽略细节 完成大概框架的搭建后，接下来需要聚焦几个节点，忽略小细节，形成解决思路。 这个步骤，我们需要剖析出问题的核心，将很多没有必要的细节模糊化、删除掉，减少浪费，拉高效率。 我们对比以下两张计划清单，可以猜到哪个是善于运用抽象思维的人吗？（考验智商的时候到了） 算法：设计路径、计算思维 如同逻辑思维、设计思维一样，计算思维也是一种编程思维的一种，那么到底什么是计算思维呢？ 我们还拿做饭的场景来举例子。假设今天家里要来客人，我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式、根据人数来计算要做菜的量，那么问题来了，我们需要买哪些材料？去哪买？买多少？材料要怎么处理？这些都是需要解决的。而计算思维，正是解决方案的设计核心。 在买菜这个环节，我们会货比三家后，选择更新鲜，性价比更高的摊位购入蔬菜，就是“在线算法”； 走出市场的时候，发现有食材忘记买，我们根据刚刚走的路线回忆和寻找合适的店家购买的这个行为，就是计算思维里的“回推”。 AI时代，少儿机器人编程已经成为一种不可逆的发展趋势，这也是为什么少儿编程会这么火的原因。让孩子学习编程，不是单纯为了让孩子学习算法、代码，而更多地是在培养孩子丰富而科学的思维方式，让他们以后在生活和学习中，能够运用科学思维解释身边的现象，解决身边的问题，把脑海中天马行空的想法变成现实。 童程童美，隶属于美国NASDAQ上市的达内教育集团。依托集团17年积累的互联网行业经验和百余名IT精英教研团队优势，课程内容专为中国儿童订制开发，在兴趣培养和思维锻炼的同时，传递前沿技术，养成科学习惯。课程涵盖少儿电脑编程、智能机器人编程和3D打印等课程，南京童程童美专注8-16岁青少年编程培训，在孩子掌握技能同时，培养孩子专注力，学习能力和思维能力。 |
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