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教育孩子，是父母一生最重要的事业。 孩子刚生下来是一张白纸，父母的教育就像彩色的笔，为孩子涂画人生。 给孩子什么样的教育，孩子就会变成什么样的人。 而教育的最终目的，无非是让孩子成为更优秀的自己。 所以，要想让孩子变得更加优秀，那么在12岁之前，就千万别逼孩子做这些事。 1 逼孩子吃亏 俗话说，吃亏是福。 孩子在外面受欺负了，善良的家长总是这样教育孩子，忍一忍就过去了，别人也没有恶意，吃亏是福。 甚至，当孩子想要“讨回公道”时，家长也总是逼着孩子忍耐。 在教育孩子的过程中，也会强调要让孩子吃点亏。 但是，这样的教育对孩子而言真的是正确的吗？ 曾看过一篇文章，里面讲了这样一件事： 某幼儿园的一个大班，正在上集体活动课，内容是玩玩具。 老师对学生提要求：“一会儿大家要按照先后顺序，一个个到讲台上来取玩具，每个人只能取一个。” 当老师说可以来取玩具时，谁知全班30多名孩子就争前恐后地上前去抢玩具。 有的孩子拿了好几个玩具，有的孩子一个都没有拿到。 孩子们扭成了一团，玩具也散落了一地，教室里一下乱成了一锅粥。 而有一个小男孩，就静静地呆在一旁，没有参与进去，老师很欣慰。 最后在老师的教育下，孩子们各分到了一个玩具。 小男孩拿到玩具后，很小声地对老师说了声谢谢。 玩了一会儿，有位小女孩来到小男孩的面前，一把就拿走了小男孩的玩具。 小男孩默默流着泪，也不找老师告状。 老师发现了这个情况，就来到小男孩的身边，对小男孩说：“她拿了你的玩具，你为什么不拿回来呢？也不找老师说。” 小男孩很小声地说：“我妈妈说了，要让着别人，吃亏是福。” 中国传统思想里，就有恭顺礼让的待人之道，经常挂在嘴边的便是吃亏是福。 可一次两次还好，一味地让孩子吃亏，孩子就会习惯退让。 受到不公平的待遇，也不做声张，而是自己默默承受，这样容易养成孩子软弱的性格，不利于孩子的成长。 适度谦让是有礼貌，但过分谦让就是懦弱。 作为家长，不要逼着孩子吃亏，而是要培养孩子明辨是非的能力，要通过正当的方式去维护自己，而不是一味的退让。 2 逼孩子分享 很多家长从小就会教孩子要分享，教导孩子“分享是一种美德”。 愿意分享的孩子，总是被夸奖。 而不愿意分享的孩子，就会被贴上自私的标签。 本来分享是一件愉快的事情，后来却变成不欢而散。 其实，家长可以引导孩子分享，但是不可以逼孩子分享。 曾看过这样一条新闻： 有位小男孩去公园玩时，遇到几个想要他把自己的玩具分享出来的小朋友，但是小男孩不愿意，态度很坚决。 小男孩的妈妈是这样说的：“宝贝，如果你实在不想，那么你可以跟他们说不，只是拒绝就可以，其他的什么都不用说。” 结果，那群孩子在被拒绝后转过来跟小男孩的妈妈告状，说小男孩很小气。 小男孩的妈妈继续力挺了自己的孩子，认真地向这群孩子解释道：“那是他的玩具，他没有必要一定要和谁分享，他已经说‘不’了，如果他想要分享的话，他会和你们分享的。” 在受到其他家长的质疑后，她把这件事发在了脸书上。 这位妈妈说了这样一些话，令人印象深刻：
逼迫孩子分享，会让孩子产生一种错觉，只要是别人要，自己就必须得给。 当遵循内心意愿的拒绝被贴上自私的标签时，孩子就会慢慢丧失了拒绝的勇气。 而不懂得拒绝的孩子，会容易养成讨好型人格。 在生活中，无论做什么事情都会优先考虑别人的感受，宁愿委屈自己，也要迎合别人。 而不懂得拒绝的孩子，更容易让自己在人际交往中吃大亏。 所以，家长要接纳孩子的“自私”，不要逼迫孩子分享。 要知道，当孩子表现出某种独占欲时，这是一种自我意识的表现，体现出孩子人格的发展。 随着年龄的增长，家长可以慢慢引导孩子开始学会与他人分享，这是一个循序渐进的过程。 只有建立在孩子自愿、快乐的基础上，分享才是美德。 3 逼孩子道歉 每个人都会犯错，大人也不例外，更何况是一个孩子。 可是很多时候，孩子犯了错误，不管你用什么方法，他们都不肯承认，也不肯道歉。 即便是“铁证如山”，孩子也不会主动认错道歉。 这时候，很多家长就会担心是不是孩子的品行出了问题。 于是，非逼着孩子道歉不可。 父母严厉地对孩子说：“你不道歉，今晚就不要吃饭了。” 孩子只能不情愿地说：“对不起。” 大多数家长认为，让孩子道歉，一是让人觉得有教养，二是可以平息紧张的人际矛盾。 这两点，是很多家长热衷于逼孩子道歉的最直接原因。 但是，逼孩子道歉真的好吗？这样的教育真的有效果吗？ 美国一位心理治疗师说：“若孩子不是主动，这样的道歉就没有意义。” 事实的确如此，如果孩子只是迫于父母的威严道歉，而非真正认识到错误所在。 多数情况下，同样的错误还会再发生。 一位学者曾说：“重要的不是道歉，而是学会为自己的错误承担责任。” 曾听过这样一件事： 某某小区里，有位小男孩因为贪玩，把电梯里楼层的所有按键都按了一遍，影响了电梯里的其他业主，犯了众怒。 小男孩的爸爸得知情况后，没有当时就逼着孩子道歉，而是先和孩子核实真相。 当孩子红着眼眶承认自己乱按电梯时，爸爸开始教育他，乱按电梯会严重影响别人出行，甚至会造成电梯故障。 听了爸爸的教导，小男孩认识到了错误，立马保证自己以后不会再犯。 但是爸爸要小男孩写一封道歉信贴到电梯里，小男孩一开始不愿意写。 但是爸爸觉得这封信一定要写，而且因为自己没有教育好孩子，最后陪着孩子写了道歉信。 当孩子犯了错误，家长需要做的便是让孩子去理解自己的行为产生的后果，让他感受这样的后果。 然后知道自己错了，并且愿意自己来解决问题，承担责任。 只有让孩子明白自己错在哪里，主动承担起责任，这样孩子才能知错改错。 总之，家长不要把培养变成了对孩子的一种逼迫。 如果把培养变成了逼迫，那么只会让孩子离你的期望越来越远。 父母是孩子终身的老师，正确教育孩子，才能让孩子越来越优秀！ 版权说明：本文经「教师E家」（ID：jiaoshiEjia）授权转载。师者，所以传道授业解惑也。这里是老师、学生、家长和社会人士的教育交流平台！教师E家 为用户提供教育资讯，教学心得，教育时事分析，愿您在教育路上不再忧心~ |
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