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最近，期中考试结束了！而“万家欢喜，万家忧”的模式正在开启！ 在中国“一万个学生的眼里都有同一个妈”，因为学习成绩已经成为大家心照不宣的评判标准，学习成绩好的孩子似乎什么都好。 父母口中羡慕的对象永远是“别人家的孩子”，其实，并非别人家的孩子一定就比自家的孩子优秀，就像孩子成绩下降，不一定就是智商不如别人。 有时候，很多孩子身上出现的大问题，多数都是父母忽视、轻视，甚至，习以为常的小问题。 如果，你家的孩子在考试后，或者，平时学习中，经常出现以下5大现象，请先别慌责骂，而是早点重视起来，否则，未来一段时间里，孩子的成绩将会越来越差！ 沉迷游戏世界，无法自拔！ 最近，邻居张家出现了一件不愉快的事。 “期中考试就考这点，还没有我给你一周的生活费高！” “你准备以后跟手机过吗？下周没收，看你还玩不玩！” ······ 周五小耿从学校回来后，张家便“炸开了锅”，整个楼道都能听见徐姐大嗓门的吼叫。 在我印象里，小耿平时成绩不错，在重点中学就读，今年初二，咋就成绩倒数了！ 后来，才了解到，小耿沉迷上了网游，整天就惦记着“王者荣耀”、“吃鸡”，游戏的世界可比学习刺激、有趣多了。 因为，徐姐两口子都在工厂上班，每天起早贪黑的，根本无暇顾及孩子，初一时，小耿还能考进班级前10，初二后，逐渐下降到20名左右。 这次，期中考更离谱数学直接不及格（58分），这可是头一遭啊！难怪，徐姐发这么大的火！ 初中阶段正是孩子青春叛逆的旺盛期，网络游戏的诱惑力无限，孩子的自律能力又弱，加上家长不能及时重视、认真对待，各种电子产品很容易让孩子身陷其中，无法自拔。 如果，家长发现孩子是因为沉迷网游而耽误学习时，可以从以下几点做起： 1. 理性分析，避免吼叫、责罚，激化亲子矛盾； 2. 正确对待游戏，疏而不堵，不能把所有游戏都归结为“精神鸦片”； 3. 培养孩子自控能力，帮孩子一起制定每日学习和娱乐的时间表，增强孩子时间意识； 4. 合理利用游戏正向的价值，引导孩子玩有益思维训练和增强知识的游戏； 5. 多花时间陪伴、疼爱孩子，建立亲密和谐的亲子关系，及时了解孩子的内心想法。 孩子爱熬夜、晚睡 前段时间在微博看过一个热搜话题：“95后大学生成为最缺觉一代”。 有新闻报道，刚开学才一个月，在济南一所高校上大二的李同学就请了3次“病假”。辅导员以为是孩子身体虚弱，十分担忧，后来经过了解才得知他真正的“病因”竟是：熬夜起不了床，几乎每天都会熬夜到凌晨两三点才睡觉。 就连“00后”新生一代，也开始加入熬夜大军行列，手机、电脑成为熬夜主因。 很多妈妈担忧道，孩子一到放假就像脱缰的野马，每天都要弄到十一二点才舍得上床睡觉，还有的孩子白天使劲的玩，到了晚上开始“用功”写作业。开学后，早上起来不来，白天上课没精神。 其实，孩子晚睡、熬夜，不仅仅影响学习效率，成绩下降，更严重危害身体发育，长不高，导致思维反应迟钝等。 医学专家认为，正常情况下：6-12岁的孩子每天需要10-11小时的睡眠，12-18岁的孩子需要9-9.5小时。 如果，家长发现孩子爱晚睡、熬夜，可以从以下几点做起： 1、父母要以身作则，培养孩子早睡习惯。如果，家长喜欢晚睡，看电视、玩手机，肯定会让孩子产生模仿、好奇心理，尽量给孩子营造良好睡眠环境。 2、睡前一小时，避免孩子大脑兴奋。不要让孩子睡前接触电视、手机等易兴奋的东西，家长可以给孩子讲睡前故事、放轻缓的音乐等。 3、监督孩子提高学习效率，合理利用白天时间学习，不搞“疲劳战”。家长平时要做好对孩子学习的监督和引导，提高摆脱学习效率，避免“磨洋工”。 偏科严重，成绩两级分化 孩子成绩好，当然会让家长省不少心，也会成为父母心中的骄傲。 “我家女儿英语特别棒，每次都95分以上！” “我儿子数学成绩最拿手，比英语、语文高很多。” “我家孩子不喜欢文科类的，理工学科还行！” 其实，很多家长在夸奖自家孩子时候，已经暴露了孩子身上一个很大的问题，那就是偏科！ 也许，很多家长认为孩子偏科没啥，大不了以后不学这个专业就好，但是，如果孩子从小就开始偏科的话，不仅不利于整体成绩跌进步，甚至，养成习惯后，会产生严重的厌课、厌学现象。 尤其，像数学、英语、物理等学科，知识体系越到后面越难，基础不打好，以后想要提升肯定难上加难，想考重点名校必然希望渺茫。 如果孩子出现偏科现象，家长可以采取以下措施： 1. 切忌盲目责骂，要及时帮助孩子分析，找出偏科原因，是听不懂、学不会，还是没掌握技巧、方法； 2. 积极和学科老师沟通，培养孩子学习兴趣，变“被动”为“主动”； 4. 对于偏科的孩子，要从基础学起，先易后难，慢慢积累，找到提高成绩的秘诀。 学习无计划、缺方法， “三天打鱼两天晒网” 学习从来都不是一项容易的事，甚至，非常枯燥和艰辛。 从幼儿园到大学，甚至以后继续深造，一个人需要12年甚至更长的时间花在学习、专研上。所以，如果，没有持之以恒的决心和毅力，没有制定长期学习的计划和目标，“三天打鱼两天晒网”，必然不会有收获和成绩。 经常有家长反映，给孩子买的辅导书和真题册都没有看完、做完过，有的就只翻了几页就丢在角落积灰尘了。 如果孩子出现以上现象，家长可以采取以下措施： 1. 告诉孩子制定计划和目标的重要性，可以和孩子一起制定一项事情完成度的比赛，让孩子有竞争感； 2. 制定奖罚制度，激励孩子的积极性，培养其主动、自觉的意识； 3. 多和孩子沟通，了解孩子内心的想法，有困难及时解决，缺乏方法找方法。 经常找借口， “其实我都会，就是太粗心了！” 之前加入一个家长交流群，有很多家长反映孩子考试预估的成绩和实际分数相差很多，试卷一下来，才大吃一惊： “这道题这么能错，我明明算对了呀？” “哎呀，少写了一个零，小数点忘写了，多写了一个字母” 然后安慰说，是自己太粗心、不认真，而不是自己不会。但是，下次考试却没有什么大的改变，该错的还是错，不该错的也错。 甚至，还有的家长为孩子开脱“罪名”，孩子就是改不了粗心、马虎的毛病，上初中、上高中就好了。 我想说，这些都是借口好吗？ 因为，孩子考差了，表面看似是粗心、马虎惹的祸，其实是：基础知识不扎实；题型熟练度不够；技巧、方法不准确。 如果你家孩子也有类似“粗心”的现象，家长可以采取以下措施： 1、从生活小时开始，帮助孩子养成细心、认真的习惯，做题后要检查； 2、如果“粗心”是基础知识不扎实的原因，一定要帮孩子查缺补漏，夯实基础； 3、如果是考试做题慌张、时间不够的话，要在平时锻炼孩子提高做题速度和准确率； 4、当孩子出现问题后，多给与关心、帮助，多沟通、鼓励。 其实，每次考试后，成绩固然很重要，但是，家长更应该关注成绩背后反映的问题。 为什么孩子成绩会下降？ 为什么孩子最近学习情绪低下、积极性不高？ 为什么数学成绩一直提不高？ 家长们也不要考试后，考差了就是一通臭骂，然后，盲目的报班恶补，“治标更要治本”，要从源头上找到孩子成绩差的原因，更要从源头上让孩子真正对学习感兴趣，“兴趣是最好的老师”。 其实，以上所列举的孩子学习上的不好现象，都是孩子对学习不感兴趣、不爱学习的根本体现。 那么到底怎样才能解决孩子对学习不感兴趣、不爱学习的难题？ 今天有一节免费方法类精品公开课值得家长为孩子报名，从事多年方法技巧类研究的资深刘老师教您“如何让孩子爱上学习，提高成绩，这几招很有用”！ 这么好的课程，哪里可以听呢？ |
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