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真正会听课的初中生并不多,这三点很难,做到的能成学霸

 wlr6688 2019-05-03

据了解,现在的很多初中生学习都是处于一种被动的状态,缺乏学习主动性,得过且过,没有明确的目标和计划。通过了解一些学生的学习情况,调查发现,这些同学都存在几个类似问题,相信在上初中的同学也有关于这方面的困惑。

那要解决这些问题,应该怎么做?经过询问一些有自己学习方法,学习成绩佳的同学,为各位分析总结出这些问题的解决方案。看看对你的学习有没有帮助?

可以说,真正会听课的初中生并不多,这三点很难,做到的能成学霸。

真正会听课的初中生并不多,这三点很难,做到的能成学霸

第一、坚持每节课前预习

老师上完一节课的内容,总会对同学们说预习下节课的内容,可是老师说完之后,很多同学就抛之脑后,觉得没什么可预习,还有一些是不知道怎么预习,翻开书本无从下手。预习是对老师即将要上的内容的准备工作,针对不同的科目,肯定有不同的学习方式。

比如在初中课程中对大家比较困难但又十分重要的数学,同学们先熟悉一下这一节的知识点,做一遍例题,数学中例题就是这一节的主要内容,之后可以做一做书后类似的习题,做完这些你就会发现你的问题,哪里不理解标记出来,等老师讲课时着重听自己不理解的点,这样有侧重点的学习就会对知识真正理解。

真正会听课的初中生并不多,这三点很难,做到的能成学霸

第二、在老师的启发下做更多思考, 发现问题解决问题

政治、历史这类需要大量记忆知识点的学科,老师讲课过程中,很多同学光顾着抄板书、记笔记,忽略老师所讲内容。解决方法如下——

1.上课集中精神听讲,简易标记知识点,上课后根据标记再写笔记。

2.分清轻重缓急,不同内容不同标记,这样复习就会知道重点,分清主次(准备颜色不同的荧光笔标记)。

真正会听课的初中生并不多,这三点很难,做到的能成学霸

第三、联系前后知识,形成知识网络

大家要知道,每一章每一节的内容都是紧密联系的,所以要学会举一反三,融会贯通,联系之前所学。做习题就会发现一道题里包含好几层知识点,有卡壳,不理解时,可以看看以前的知识结构,这样就不会忘记之前的知识,还能发现其中的关联。

说到底,初中课程学习要有良好的学习习惯,有自己的学习方法,学习效率才会高,这样可以保证成绩比较好,最后的中考冲刺也会更上一层楼,加油,同学们,愿你们中考成功。

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