“妈妈, 我没考好! ”当孩子这样告诉你时, 你的第一反映很重要

期中考试刚过，相信有很多的父母见面一定都会讨论孩子的成绩。

昨天去接孩子放学时，听到一位家长在一群人中大声地讲述她家孩子的考试成绩。

她说儿子一进家门，就告诉他自己没有考好，语文95分，数学93分。她一听就来火了，把试卷拿过来一看，更火。

有些题根本不该错，不是看错了题，就是单位忘记换算了。特别是数学有两题竖式算对了，但答案却抄错了。

她气愤地对孩子吼道：“你怎么这么笨？眼跑哪去了，怎么错成这个样子？”

谁知孩子却哭着说道，考试时太紧张，总是怕自己考不好，被妈妈或老师批评。

其中有一位接着说道：“我家两门都没达到95分，我直接没给他吃晚饭，让他在房间里写了300字的检讨。”

另一位妈妈说道：“你们家都还可以呀，我家孩子语文还没过90分，回家直接被我打了一顿。”

几位妈妈仍在滔滔不绝地讲着对孩子成绩的反映，以及自己的教育方式。

我却在心中无比地心疼这三个孩子，吼叫、惩罚、打骂会在他们心中留下多大的阴影呀。

他们会因此而努力学习吗？即使会，那是发自内心地为自己而学吗？还是为了让妈妈开心呢？

而且还有些孩子长期处于这样的教育环境中，会认为自己很差，从此一蹶不振。

正面管教创始人简·尼尔森说:“我们(传统家长)从哪里来的疯狂想法,我们想让孩子的行为更好,首先要让他们感觉更糟?”

许多父母试图通过说教、指责、恐吓、打骂等方式来改变孩子的行为。但却会适得其反，孩子往往会得到一些负面的感受，比如不满、愤怒、恐惧、怨恨等等。

正确的教育方式应该是，让孩子内心感受到平静、自信、内心强大。因为只有感觉好，才能做得好。

2

前几天看到过一个真实的小故事，一位妈妈带女儿参加一个挑战性的节目。

女儿平时在家都能做得很好，可是不知怎么了，那天在台上做了两次都没有挑战成功。

孩子很沮丧，这时妈妈被请到了台上去。正当主持人担心妈妈会批评女儿的时候，可是妈妈并没有这样做。

而是蹲下来,给孩子一个拥抱后，温柔地笑着问女儿：“你尽力了吗？”

女儿想了想，答道：“尽力了。”

妈妈又问：“你今天开心吗？”

女儿面容逐渐平静，微笑着答道：“开心！”

然后就没有了任何的对话，妈妈拉着女儿告别了主持人与观众，开心地走下了舞台，但台下的掌声却久久不绝。

所有人都在为这位妈妈的教育方式点赞，她没有说教，也没有指责，只是通过自己的行为与语言，让孩子感受到了力量与自信。

以及活在当下，尽力而为，开心就好。

林清玄说：当我们活在当下的那一刻，才能斩断过去的忧愁和未来的恐惧，当我们斩断过去的忧愁和未来的恐惧，才可以得到真正的自由。

只有活在当下，不去想过去与未来，好好做好此时此刻该做的事情，并享受这个过程，才能尽力把它做好。

即使最后的结果不够完美，也没有遗憾。

我们在教育孩子的过程中，如能把这些观念与思想传递给孩子，他们一定就不会有那么多的压力，而是享受过程，活成独特的自己。

3

前段时间，我家儿子在数学学习上也出现了很大的问题，二年级“认识方向”那一章单元测试竟然没考及格。

知道成绩的那一刻，我一下子蒙了，简直无法接受。回家一看试卷，整张纸上布满了红叉。

我问他正确答案，他还是回答不出来。教他，他也是似懂非懂的。那一刻，我即失望又伤心，情急之下，竟说出了一些打击他的话语。

他也很难过，哭着说以后再也不学数学了，太难了！

后来，一提到学习，特别是数学，他就很排斥，我们俩的关系越来越紧张。

正巧那几天，我正在参加一个读书会，我把这件事情分享给了大家。大家都在帮我想办法解决问题。

其中一位《正面管教》的讲师说了这样几句话，让我很震惊：别人能接受孩子考试不及格，你为什么就不能接受？你说了那些打击孩子的话，你想要他干嘛？

我说：我想让他努力，取得好成绩。

她说：你说的那些话有效果了吗？他努力了吗？

我不停地在脑海里回味着她的这几句话，确实孩子并没有因为我的语言而去努力学习，反而是用逃避与排斥来应对。

她说，不管怎样孩子都是你的，遇到问题首先要接纳，然后再帮助孩子去一起想办法解决。

这些道理我当然明白，可是真到了自己的身上，却做起来很难。

不过，那一刻我还是重新审视了一下自己，的确是我太急了。再难，也要去接受与改变，谁让他是我的孩子呢？

回家后，我首先向他道了歉，然后，和他一起想到了用游戏的方式去解决数学上存在的问题。

我告诉他：你不是数学学不好，而是这一章没有弄懂，学通后数学一定也能像语文那样取得好成绩。

我们采用问答的行式，在现实生活中就地取材，让孩子慢慢对方向问题有了感知与理解，做题的正确率越来越高。

期中考试，儿子数学考了95分，虽然不算太高，但已是这学期所有的数学考试中的最高分了，同时，我也看到了他的努力。

4

当孩子在学习与生活中出现问题时，我们一定不要只关注于结果，而是首先要接纳它，再去寻找解决问题的方法。

批评与指责，惩罚与打骂，也许会取得短暂的效果，但却会对孩子的身心造成伤害，同时也有可能会让孩子自暴自弃或是形成叛逆的性格。

从而影响父母与子女之间的关系，孩子痛苦，父母抓狂，只会让事情变得越来越遭。

其实很多父母不愿接受孩子的不完美，都是“面子”与传统的观念在作怪。

认为孩子不优秀，就是一件丢人的事情。

正如阿尔弗雷德·阿德勒说：我们的烦恼和痛苦都不是因为事情的本身，而是因为我们加在这些事情上的观念。

而当我们感到烦恼与痛苦时，又会把这些负面的东西传达给孩子，由此形成了恶性循环。

唯有真心地接纳孩子的不完美，心平气和地和孩子一起想办法，帮助他去解决问题，才是为人父母最明智的做法。

教育孩子找不到正确的方法，的确很难。而一旦找对了方法，坚持去做，一切问题都可以迎刃而解。

不信，你试试！

作者简介：安奕婷，自由撰稿人，80后宝妈，关注育儿、婚姻及个人成长。存在即有价值，每一种相遇都值得好好珍惜。