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面对孩子千奇百怪的拖延借口，作为家长的你怎么处理？嘲讽还是鼓励，无奈后怎么面对这个让你又爱又气的小生命?以下有几点建议仅供各位家长参考。 一、帮助孩子理解借口与真实原因的差异。孩子是就像一块干净的土地，你种下什么才可能会收获什么。发现孩子说谎时，不要触碰事实、非事实等层面，而要引导他们自己说出答案。告诉他们借口与真实原因是不同的。相信孩子，让孩子勇于面对事实； 二、正确回应孩子编造借口的方法。假设孩子的理由成立，比如孩子说自己的时间太满没时间，帮助孩子梳理时间规划，先做紧急且重要的事，最后做不紧急不重要的事；  三、编造借口是为了逃避问题与掩饰不足。虚荣或自卑，人皆有之。孩子选择找借口有的时候仅仅是不想让你失望。拖延会对孩子的自尊与自我价值造成极深的冲击。这令他们开始认为自己不够好，然后所编造的借口变成了一种掩饰，以便他们无须承认所信以为真的缺点——太笨、太虚弱或年纪太小之类的，所以没有能力做某件事情。他们宁愿别人认为他们是时间管理不佳，也不愿意人们发现他们能力不足，通过找到内在原因可以更好的改变孩子的习惯； 四、时间绝对化，让孩子行动起来。拖延的孩子往往觉得还不急还有时间，通过利用时间绝对化产生的紧迫感可以加快孩子的速度。比如十分钟内把家里的花浇完；30分钟，我要看到你对这个小故事的感受； 五、巧妙运用奖励的方式调动孩子的积极性。奖励可以分为即时性的和延迟性的。即时性的多用于短期内的小事件，比如把家里的碗洗了给孩子一根棒棒糖；延迟性的多用于孩子特別渴望的，比如孩子假期想去迪斯尼，那这个时候就可以让孩子经过一段时间的付出，具体内容依实际情况而定，满足孩子这个心愿。 有些家长会担心，这样长久下去孩子会不会变得功利。家庭教育涉及到孩子的方方面面，此处只是为了调动孩子的积极性，提升孩子的执行力。其实想想自己的经历，好像也没有白走的路。付出肯定是会有收获的，但收获的形式又有很多种，在没吃到嘴里之前，谁也不知道手里的这颗巧克力的味道。 孚尼思国际教育，专业做教育。 |
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