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王慧慧 一、队会目的 1.使学生看到自己经过两年的培养形成的良好习惯。 2.引导学生懂得要取得成功必须培养良好的习惯，坚持不懈，坚持锻炼。 3.使学生充分意识到好习惯对成长的重要作用，能够自觉养成良好的习惯 二、队会过程 （一）、揭示主题 （男）：习惯就像雏鹰的一双翅膀。 （女）：能让我们在高高的蓝天上翱翔 （男）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴 （女）：能让小苗在阳光下茁壮成长 （男）：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。 （女）：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。 （合）：《好习惯伴我成长》主题班会，现在开始 （二）、主题内容 第一篇章：学习习惯篇 主持人：小学生，爱学习，好的学习习惯让我们受益终生，首先，让我们进入本次班队的第一篇章：“学习习惯篇”。 老师想把这首快板《好习惯》送给大家。（边拍手边说） 小学生，爱学习，养成习惯终受益； 早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 见同学，问声好，团结友爱讲礼貌； 见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 课堂上，专心听，基础打牢成绩好； 勤思考，善动脑，积极发言才聪明； 写作业，用心记，炼就本领比高低； 课堂外，多阅读，博览群书知识广； 好习惯，早养成，自强奋进有活力。 合：好学生，爱学习，天天向上争第一。 主持人：这首快板里讲到许多我们学习中的习惯。那么除此之外，大家在学习上还有哪些好习惯呢？ 主持人：养成好的学习习惯，我们可以更轻松地学习。 第二篇章：生活习惯篇 主持人：自己的事情自己做，这也是好的生活习惯。同学们你们在家都做些什么呢？ 主持人：你可真是妈妈的好帮手。可有些同学却做不到，下面进入第第三篇章：“生活习惯篇” 先请欣赏小品，请注意观察他哪些地方做得不对，该怎么改正？ 小品：《刘赞的早晨》 （刘赞正躺在床上睡觉，时针指着六点半。这时闹钟响了。） 刘赞揉揉眼睛喊：“奶奶，我醒了。” 奶奶：“这孩子，天天让奶奶帮着穿衣服。”（奶奶帮刘赞穿上衣服，小刚自己扣扣子） 奶奶：“瞧你，扣子位置都扣错了。” 刘赞边扣扣子边喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？” 奶奶：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。” 刘赞：“奶奶，我系不上鞋带了。” 奶奶：“你呀，天天看都学不会了。”（奶奶给刘赞系好鞋带，又把洗脸水打来）奶奶：“刘赞啊，快把脸洗干净。” 刘赞：“奶奶，我会洗脸。”（洗后自己擦干净） 奶奶：“哟，都七点了，快吃饭吧。” 刘赞：“奶奶，你喂我吃。” 奶奶：“你呀，都四年级了，连一年级的孩子都不如。” 刘赞：“哎呀，奶奶你又说我。”（奶奶喂刘赞吃完饭，刘赞背上书包） 刘赞：“奶奶，再见。” 奶奶：“哎，快去吧。”（刘赞又跑回来） 刘赞：“奶奶，我的红领巾。”（小刚和奶奶一起找，奶奶在床下找到了红领巾，给刘赞系好） 刘赞：“奶奶，再见！”奶奶：“真拿你没办法！” 交流： 刘赞的行为对吗？ 那他该怎么做呢？（让学生发表一下自己的感受） 主持人：我们是快乐的好少年，我们需要好的品行习惯，我们在成长，我们同欢笑，请欣赏舞蹈 第四篇章：培养成果篇 主持人：好习惯也让我们在学习、生活、为人处事上取得了许多成绩，那么好习惯的养成，需要我们付出哪些努力呢？ 1、动手操作：制作小卡片 主持人：同学们的好习惯可真多啊！ 2、请听《日常行为要规范歌》。 让我们看一看自己都做到了哪些？ 三、宣读承诺 主持人：同学们，让好习惯伴我们一路前行，健康发展。全体起立， 宣读我们的承诺： 我们承诺： 1.学习方面的好习惯 （1）认真写字不潦草——培养正确书写的习惯 （2）完成作业不马虎——培养认真细致的习惯 （3）课前预习有准备——培养课前预习的习惯 （4）课后复习要及时——培养课后复习的习惯 （5）敢于提问和发言——培养上课发言的习惯 2.生活方面的好习惯 （6）早睡早起精神足——培养早睡早起的习惯 （7）衣着整洁每一天——培养讲究卫生的习惯 （8）早晚刷牙要细致——培养爱护牙齿的习惯 （9）珍惜粮食不剩饭——培养勤俭节约的习惯 （10）街头零食不乱买——培养健康饮食的习惯 3.品行方面的好习惯 （11）多为父母做些事——培养孝敬父母的习惯 （12）礼貌用语挂嘴边——培养文明礼貌的习惯 （13）不乱动别人东西——培养自尊自重的习惯 （14）公共场所不喧哗——培养遵守秩序的习惯 （15）乐于关心帮助人——培养富有爱心的习惯 四、总结 班主任总结话。 同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长。 主持人：四（4）班《好习惯伴我成长》主题队会到此结束。 |
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