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正文： 前几天，有读者在留言区问我：国内的富二代 或者说更上层的各种二代群体，他们是怎么培养的？ 同时，他还非常有兴致的询问我：自己既然已经身为“败一代”，那有没有可能借鉴那些上流群体的培养方式，去培养一个拥有“胜二代”的能力和眼界的孩子呢？ 那今天，我就想借此来和你好好讨论一下，关于孩子的培养问题。 但是首先，我想先回答那位读者： 我认为任何人都不应该放弃自己努力 而苛求别人成功， 无论这个对象是自己的爱人 亦或是自己的孩子。 同时，我也非常反对任何人 主观的去放弃自己，并以一副“屹然天命 理所应当”的姿态，去判定自己就是一个失败者。 当然，言归正传，说回到你 “架空养二代”的这个构思上。 对于这个构思，我可以毫无疑问的回答你，这是绝对不可能完成的任务。 第一个根本性的因素，是你已经认为自己是一名失败者，而一个失败者是不可能用自己的教育思路，培育出一名成功者的。 如果侥幸孩子杰出和优秀，那也是孩子自己天赋异禀。 是的 人和人之间从来不平等，有的人就是有卓然的天赋，有的人就是庸碌一生，没道理好说的，这就是老天给的。 任何否认天赋，一味认可努力的观点，都是反人性的毒鸡汤。 第二个根本性的因素，即一名优秀的二代，是不可能通过任何形式的系统性教育给你培养出来的。 这种软实力只有父辈的言传身教 和孩子的耳濡目染能够得以传承，绝不是任何一个教育科目能够给与的。 因为这种软实力，并非是一种知识 而是基于眼界 充以三观 补于底蕴 最后还要炼于性格，最终呈现的产物。 所以，二代之所以是二代，真正的英杰之所以是英杰，要么就真的是天赋决定，要么就真的是父辈是实实在在的“一代”。 虽然我是一名命理师，但是之所以吃这口饭的原因，就是因为坚信命运再牢固，它也有能够突破瓶颈的“裂缝”。 我的工作就是找到，并教你自己去打破这条裂缝。 换而言之，我不仅是告诉别人他们的“命牌”是什么，更是用自己的经验和知识去试图告诉他们“命牌”该怎么打。 那么接下来，我将和你分享一下，我个人对于“教子”这件事上的一些心得。 关于“教子”： 相信你要问了，这个命运的裂缝有没有可能被打破？以及如何打破？ 答案对于第二个因素来说，即是师徒制。 其实师徒制不仅仅流传于传统的比如中医、厨艺、方术、玄学等领域。 实际上师徒制始终流传于任何领域的顶尖圈层里。 比如如果你是一名建筑设计师，那你有没有被一线大咖手把手带过，是决定你能不能步入一线的绝对分水岭。 建筑的灵感其实谁都能天马行空的憋出来，但是真正落成于作品，则需要对甲方需求、对建筑材料、对成本核算、对这个行业的一切都有一个宏观认知。 这种认知，不可能为天赋所补足，哪怕你很牛，甚至是划时代的天才级大牛，要想悟透，那也要五十岁以后了。 但是有师傅，你悟性好，三言两语就能点透。 同比，如果你是一名律师、一名厨师、一名投资者、一名学者，一名运动员。 所以，要想真正的快速步入第一梯队，那自己父辈不行 就必须拜一名到位的“师傅”。 因为这位师傅甚至不需要手把手教招，光是花一个下午，把很多心法告诉你，你都会受益匪浅。 听君一席话，胜读十年书。 我在之前的文章里就有说过，这并非一席话的技术包含度有多浓，而是一席话背后的高度有多超然。 高度有了，技术从来不是问题。 但如果你认为，以你的能力和你孩子的命运，可能这辈子都遇不到这么一位贵人来照顾。 那么我们就要回到第一个问题了，即孩子的教育方式上。 说到孩子的教育方式，我今天非常肯定的说，全国95%的家长，对于孩子的培养方式和方向是错误的。 因为他们自己也是应试教育的产物，所以他们对人生的理解，和“育人之道”其实都是一头雾水。 来，我们不妨作一组对比，由你来判断，下述两列能力中，到底哪些技能是真正重要的。 1 - 语文 数学 英语 物理 化学 地理。 2 - 共情 志向 眼界 自信 热忱 交际。 你看，两方一经罗列后，孰高孰低一目了然。 脑子都不用动就知道哪个重要。 可事实上绝大部分父母对于孩子的教育“着力点”，却绝对是 上述的第一列为主。 那如何能够让孩子在第二列上拥有更好的培养空间呢？ 这时候，我们就要插入一根非常残酷和冰冷的分割线了，并且我要明明白白的告诉你。 如果你作为父母，你的财力和精力没有办法给孩子提供九年制义务教育以外的教育内容的话，那么我接下去分享的内容和你毫无关联。 因为下面的每一个方案和思路，都是需要起码是“中产”才能够承担的财力和精力。 但如果你认为你能够通过努力，或者已经达到中产线了，那么请接着看下去。 关于“素质教育” 我本人从来不避讳承认 自己是一名“素质教育”的绝对拥簇者。 同时，我也是“ 私立教育 ” “ K12教育 ” “ 少年留学派 ” 的忠诚拥护者。 换句话说，我个人非常排斥 让孩子去接受9年义务教育，并且坚信，孩子的教育是一项完全值得花财力去提升品质的投入。 注意，这里我要澄清，即我也知道，所谓的私立教育和贵族教育实际上大概率培养不出精英。 但是我更明白，9年义务教育是绝对超大概率会埋没好苗子的。 （所有中式传统教育下超脱出来的英雄好汉们，你们是真的让我感到佩服。） 我坚信，让孩子从小学开始到高中就一直承受超高的学习压力，这种经历本身不仅仅是反人性的。 同时这个过程中，一定会让孩子失去许许多多他本来真正应该学习的技能。 毕竟一个从初中开始被大量课业压着的孩子，基本不太可能有精力和时间去探索自己真正的兴趣爱好。 一个从高中开始大量刷题，疯狂准备高考的孩子，也不太可能在青春期建立足够的人际情谊去培养自己的情商和交际能力。 但是经过上述两个环节摧残的孩子，一定一定会想办法在宽松自由的大学生活里，竭尽全力的去弥补自己青春期失去的快乐。 这也是如今为何大学校区盛产宅男和宅女的根本原因。 所以你必须明白 ，花钱接受素质教育，并非仅仅是为了去接受更好的教育。 而是让孩子脱下9年义务教育的限制和枷锁，转而去接受真正属于小朋友的教育。 尤其当你去国内的正规私立学校转一圈，还有所有的北美私立看看，虽然它们的正规文化课程一样也很紧凑。 但它们往往都有大量的时间段，是几乎“逼着”孩子去玩 去培养属于自己的兴趣的。 兴趣与爱好 才是真正塑造孩子灵魂与人格的点睛之笔。 请务必牢记，刷题万遍，孩子脱离了卷子，这些本事啥都不是。 倒背如流，孩子离开了考场，这些记忆一文不值。 可是，在足球场上，被对手踢成败狗，孩子会反思 与 总结。 最终凝结而成的，是领导力 和 抗压力。 可是，在钢琴键上，随性弹奏挚爱曲，孩子会感触 与体验。 汇聚而成的，是共情心 和超脱感。 说到这一点，我就又不得不说说很多庸人父母的短视之处了。 从最近六七年开始，我们会发现社会上涌现出了大量 “伪精英”教育模式。 即那些父母也开始让孩子参加兴趣班和业余爱好了，可是那种写在脸上的“急功近利” 真的是让人感到深深的无奈。 哪怕其中有一部分总是标榜自己 “我支持孩子课余的兴趣爱好！他爱学啥学啥！从不施加压力！” 但现实生活中他们一旦发现孩子对某样东西失去兴趣，照样会虎着脸说 “这可是你自己选择的爱好，你必须好好学，钱都给你交了。” 稍微温和一点的，则会说 “我们要懂得一分耕耘一分收获，我们要慢慢学会持之以恒哦！” 说到底，还是奔着孩子一旦选择了什么，就要求孩子应该在什么事儿上面开花结果。 在他们眼里 孩子是没有试错概念的 只要有投入 就必须有产出 哎 ~ 短视 来，请你猜猜看，为什么绝大多数的“真精英”家庭，往往会在孩子小时候采取放羊式教育？ 甚至在很多时候，孩子要什么就给什么，哪怕孩子只有三分钟热度，都无怨无悔？ 你要牢牢记住，兴趣和志向，是“试”出来的。 学了半年的马术，不喜欢 就丢掉。 学了一年的芭蕾，不喜欢 就不去。 学了两年的油画，不喜欢 就放弃。 但是终有一天，这个孩子会找到自己喜欢的领域，并无比热忱的在其中燃烧自己。 为什么老牌资本主义帝国的精英阶层，各个站出来都有一两手除了立命之本以外的绝活？ 答：烧钱 烧出来的。 有时候我真的很难理解许多庸人父母的逻辑，因为在他们的世界观里，居然认为养孩子的模式是存在“性价比”的。 不好意思，一辆中端奔驰，每年的维护和各种杂费烧掉你几万块都是不带商量的。 那你哪来的幻觉认为 “培养一个小有成就的孩子”能够是个省钱活呢？ 这便是很多家长的共有特征，他们一边望子成龙 望女成凤，另一边希望小池塘养龙 小鸟笼养凤。 至于另一个极端，则是不顾一切的猛烧，并且烧的全不在路子上。 比如最典型的，就是很多父母会不惜一切代价的买一套学区房，宁可自己背上沉重的负债。 （这个话题我们先不聊投资价值，仅仅聊教育价值。） 之前，有一位朋友告诉我，别说北上两地，光是深圳 一套好的学区房，都能卖到近千万，甚至以上。 且很多父母真的会为了孩子能够接受好的公立教育去花这个钱。 对此我真的深感不解，因为上千万的资金投入，基本是能够让孩子在国内乃至世界上所有叫得出名字的私立学校读个遍还有剩，同时还包括来回机票和衣食住宿。 更关键的是，稍微花点心思，还能够选个好点的英美私立，大大大大的提高进入世界超一流学府的可能性。 （中高端私立进藤校和罗素校盟的可能性能高达50%，远比你自己考要保险的多得多。） 至于很多父母担心的，孩子从小海外成长，会不会缺乏和国内接轨的能力？ 不好意思，我本人三岁奔赴加拿大，研究生毕业回国，与国内的有限接触全是每年的寒暑假还有回国后的积淀形成。 我如果不说，你会觉得我的思维很“西化”么？ 且像我这样的例子，我身边又无数个可以举给你看。 所以不要小看孩子的学习和吸收能力。 所以，如果要我在孩子的少年阶段，让我给你一段总结，那很简单： 只要有条件，就争取让孩子避免九年义务的摧残，九年义务是好的宏观制度，但绝不是好的个人教育方案。 随后争取在适当的监督下，让孩子尽可能多尝试和接触各种玩乐，只要健康和积极，三分钟热度也没有任何问题。 只要做到这一点，我能保证你三件事： 1 - 孩子如果有天赋，他不会被埋没 2 - 孩子的天性不会被压抑，他的心灵会很健康 3 - 你作为父母的压力会小很多，因为心力的消耗少了很多。 教育的终点： 最后，我们在来聊聊孩子教育的终点 ， 即 “大学”的选择。 说到这里，我想先插播一段内容，那就是之前的更新里，我有说过如何“走捷径”步入我国排名前十的院校。 突破口就在于“国籍”上，具体的不多说，之前就因为把操作手法讲的太细，而惹了一些小麻烦。 不过大家可以查一下，我国四大院校，在2018年时各自发布的“国际生入学门槛”，你就懂我的意思了。 当然，后来他们也因为觉得太不好意思，就适当的提高了一些难度。 但是在我看来，这些难度都是一个正常智商的人，只要付出“学会熟练开车”的精力，就能够轻松达到的。 然后至于国内其他的院校，我个人始终秉持一个观点，即如果你孩子本身具备了考取985 和211的能力，那么就争取不要让他去盲目的择校。 除了翰林系的“清北复交人”，其他所有院校都应该奔着“校脉”去。 （现在除了清北，复交人的翰林味已经很淡了，毕竟时代已过。） 比如你孩子如果喜欢金融，那就是奔着上财 南财等点对点的院校，其他任何跨专业的院校不要考虑。 因为校脉的力量在某种程度上，是一所学校带给孩子最直接的力量，别的不说，就说江西财大，我们的小赖哥就给里面多少的学弟铺了路？ 当然，这没有绝对的正确，但是我希望你作为父母，在孩子填志愿时，能起码了解一下： 孩子的选择的这个院校的专业，有没有足够的校脉底蕴？ 学校不强不一定致命，但是这个专业出来的校脉必须够硬，孩子以后肯定会受益。 如果没有，那么最好考虑一下校脉更强的院校才是正途。 至于孩子如果有机会选择海外院校进修，那么就要分多重角度进行考虑了。 我个人简单总结下思路，仅仅作为参考： 1 - 孩子如果确定出国，那就争取早点送。 大多数高中才出国的孩子，其实远比初中生更容易，荒废自己的学业。 因为高中生的年龄本身就已经是近乎成年人的状态，心智本身就有一定的叛逆之意，所以一旦出了国，父母对他的监护就更加鞭长莫及了。 结果，高中生步入一个新的环境，往往会有两个极端，要么瞬间像断了线的风筝 彻底放飞，要么恐惧外界环境 极度自闭。 毕竟在国内普遍都被压迫了太久，在新世界到底会做些什么，谁都不知道，这种极端例子简直太多。 但是初中生因为往往需要安顿于院校、或者寄宿HOMESTAY、或者父母伴读，反而有更好的长辈监护条件。 等他成年后，他也已经融入了环境，面对环境的心态反而更安稳。 2 - 孩子如果确定不出国，那也争取凑钱给孩子在中国寒假期去一趟美国的藤校观摩。 绝非妄自菲薄，也不是崇洋媚外，我非常热爱我们的学府，我也坚信它们是我们中国人的骄傲。 可是作为一名亲历者 我想明白无误的告诉你。 我们的顶尖学府，距离北美的顶尖学府，在底蕴上的差距是惊人的大。 这种底蕴差距不一定表现在校园的硬件设施上，而是在其中的师资气场和学生的精神面貌上。 尤其是当你漫步在北美任何一所TOP30的院校里，你都会感觉，嗯 你是在一个“知识凝结的世界里”。 可我回国后不止一次游历过我们的清北等院校，给我的感觉却是 “单薄”，哪怕它们是我国最一流的学府，还是会在对比下充满着单薄感。 尽管这种单薄很难用具体的话语去形容，但是所有亲身做过比较者，都一定会有这种感同身受的体会。 有条件，你自己也不妨陪孩子一同游历一次，你就懂了，很多的观感是没办法用言语形容的。 3 - 如果孩子无法确定出不出国，那争取让孩子参加几次北美靠谱院校举办的“夏令营”。 相信我，这笔钱是绝对值得你花费的，因为几乎所有参与过这种夏令营的孩子，回家后。 在精神面貌上的改变，几乎都是坚定了父母让孩子出国进修的念头。 还是那句话，不是崇洋昧外，而是我国教育系统对于孩子的心性培养实在实在是太过于薄弱。 让孩子健康、阳光、开心的舒展一个暑假，绝对是你这辈子花的最值得的冤枉钱，没有之一。 （放心，我是纯粹出于真心实意的建议，没有任何广告。） 总结一下大学阶段的建议就是： 孩子如果要送出去，就早点送，高中时候送出去，是绝对毋庸置疑的最差选择。 孩子如果不出去，那就让他出去开开眼界，已经读了万卷苦书，行个千里路舒展舒展，绝对有益于他的身心健康。 如果犹豫孩子的未来出路，夏令营 短期交换生都是很好的选择，并且都是有百益处而无一害的方案。 结语： 最后的最后，这是我少有的一点命理都不谈的文章，因为对于孩子来说，谈命说运，实在是为时过早。 而且根据我的经验，我可以很负责地告诉你，一个孩子哪怕自身的命格平平，但是有一对“靠谱”的父母，他的人生也基本不会出大问题，甚至一样能取得很傲人的成就。 毕竟，这个世界，绝大多数的父母 本质上都是怀着美好的心，在无意中做着于子女人生毫无益处 甚至有所减分的努力。 灏泽命理： 提供命理规划和风水咨询， 若想预约付费咨询， |
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来自： Liangfuzeng > 《关于人生感悟》
